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白日依山盡的題目是啥?

時間:2025-06-18 21:35 人氣:0 編輯:招聘街

一、白日依山盡的題目是啥?

登鸛雀樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。鸛雀樓,又名鸛鵲樓,據(jù)《清一統(tǒng)志》記載,樓的舊址在山西蒲州(今永濟(jì)縣,唐時為河中府)西南,黃河中高阜處,時有鸛雀棲其上,遂名。

沈括在《夢溪筆談》中記述:“河中府鸛雀樓三層,前瞻中條,下瞰大河。唐人留詩者甚多?!?/p>

王之渙的這首五絕是“唐人留詩”中的不朽之作。詩的前兩句“白日依山盡,黃河入海流”,寫的是登樓望見的景色,寫得景象壯闊,氣勢雄渾。

這里,詩人運(yùn)用極其樸素、極其淺顯的語言,既高度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬里河山,收入短短十個字中;而我們在千載之下讀到這十個字時,也如臨其地,如見其景,感到胸襟為之一開。

首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉,在視野的盡頭冉冉而沒。

這是天空景、遠(yuǎn)方景、西望景。

次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來,又在遠(yuǎn)處折而東向,流歸大海。

這是由地面望到天邊,由近望到遠(yuǎn),由西望到東。

這兩句詩合起來,就把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物,全都容納進(jìn)詩筆之下,使畫面顯得特別寬廣,特別遼遠(yuǎn)。

就次句詩而言,詩人身在鸛雀樓上,不可能望見黃河入海,句中寫的是詩人目送黃河遠(yuǎn)去天邊而產(chǎn)生的意中景,是把當(dāng)前景與意中景溶合為一的寫法。

這樣寫,更增加了畫面的廣度和深度。杜甫在《戲題王宰畫山水圖歌》中有“尤工遠(yuǎn)勢古莫比,咫尺應(yīng)須論萬里”兩句,雖是論畫,也可以用來論詩。王之渙的這兩句寫景詩就做到了縮萬里于咫尺,使咫尺有萬里之勢。詩筆到此,看似已經(jīng)寫盡了望中的景色,但不料詩人在后半首里,以“欲窮千里目,更上一層樓”這樣兩句即景生意的詩,把詩篇推引入更高的境界,向讀者展示了更大的視野。

這兩句詩,既別翻新意,出人意表,又與前兩句詩承接得十分自然、十分緊密;同時,在收尾處用一“樓”字,也起了點(diǎn)題作用,說明這是一首登樓詩。

從這后半首詩,可推知前半首寫的可能是在第二層樓所見,而詩人還想進(jìn)一步窮目力所及看盡遠(yuǎn)方景物,更登上了樓的頂層。詩句看來只是平鋪直敘地寫出了這一登樓的過程,而含意深遠(yuǎn),耐人探索。

這里有詩人的向上進(jìn)取的精神、高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟,也道出了要站得高才看得遠(yuǎn)的哲理。

就全詩而言,這首詩是日僧空海在《文鏡秘府論》中所說的“景入理勢”。有人說,詩忌說理。

這應(yīng)當(dāng)只是說,詩歌不要生硬地、枯燥地、抽象地說理,而不是在詩歌中不能揭示和宣揚(yáng)哲理。

象這首詩,把道理與景物、情事溶化得天衣無縫,使讀者并不覺得它在說理,而理自在其中。

這是根據(jù)詩歌特點(diǎn)、運(yùn)用形象思維來顯示生活哲理的典范。

這首詩在寫法上還有一個特點(diǎn):它是一首全篇用對仗的絕句。沈德潛在《唐詩別裁》中選錄這首詩時曾指出:“四語皆對,讀來不嫌其排,骨高故也?!?/p>

絕句總共只有兩聯(lián),而兩聯(lián)都用對仗,如果不是氣勢充沛,一意貫連,很容易雕琢呆板或支離破碎。

這首詩,前一聯(lián)用的是正名對,所謂“正正相對”,語句極為工整,又厚重有力,就更顯示出所寫景象的雄大;后一聯(lián)用的是流水對,雖兩句相對,而沒有對仗的痕跡。詩人運(yùn)用對仗的技巧也是十分成熟的。《夢溪筆談》中曾指出,唐人在鸛雀樓所留下的詩中,“惟李益、王之渙、暢當(dāng)三篇,能狀其景”。李益的詩是一首七律;暢當(dāng)?shù)脑娨彩且皇孜褰^,也題作《登鸛雀樓》。全詩如下:“迥臨飛鳥上,高出世塵間。天勢圍平野,河流入斷山?!痹娋骋埠軌验?,不失為一首名作,但有王之渙的這首詩在前,比較之下,終輸一籌,不得不讓王詩獨(dú)步千古。(陳邦炎)

二、樂依文面試題目是什么?

樂依文的面試題目是,讓你談?wù)剬ψ约旱拈L處和短處的了解,以及對應(yīng)聘的這個崗位有什么自己的理解以后如何發(fā)展,然后問下你的工資待遇要求,能否接受單位崗位地點(diǎn)的安排調(diào)劑。

三、愛依服導(dǎo)購試工三天都試什么?

愛依服導(dǎo)購試工三天,要試的內(nèi)容包括以下三個方面:

1、要了解每件商品的價格,這是有規(guī)律地,可以問老員工;

2、要會通過編號找到貨放在哪里,準(zhǔn)確找到。在顧客來買商品的時候這一點(diǎn)極為重要因?yàn)檫@關(guān)乎著顧客的時間。

3、要學(xué)會銷售,就是賣商品,要給顧客推薦商品,并且投其所好說一些順耳的話,要真誠發(fā)自內(nèi)心為顧客買到合適的商品感到高興,并且面帶微笑。

如果通過以上試工,就可以當(dāng)導(dǎo)購員了。

四、考科目四筆試的題目跟手機(jī)軟件里的駕考寶典的題目相同嗎?

基本上都是相同的,不過現(xiàn)在駕考題目更新得還是蠻快的,你隨時注意一下有新題的出現(xiàn),把駕考寶典的軟件隨時更新一下就行了。

五、計算機(jī)二級C++機(jī)試各題目分值是怎樣的?

我只知道c語言的,考試分:筆試,上機(jī);筆試有選擇題60分,填空好像是40分

上機(jī):填空題每空10,共20分,改錯題每空10分,共20分,編程題60分;

一般筆試不好過,但基礎(chǔ)打好就不是問題了。c++應(yīng)該也差不多吧。

不過在考試之前要多看看小程序,祝你成功!

六、探索財務(wù)會計領(lǐng)域的實(shí)證研究:值得一試的論文題目推薦

在撰寫財務(wù)會計類的實(shí)證論文時,選擇一個合適的題目無疑是關(guān)鍵,因?yàn)檫@將直接影響研究的方向和深度。作為一名資深的網(wǎng)站編輯,我在這里為您提供一些創(chuàng)新且具備研究價值的論文題目,希望能為您的寫作提供靈感與幫助。

1. 財務(wù)透明度對企業(yè)績效的影響

探討企業(yè)在提高財務(wù)透明度方面所做的努力,以及這一策略如何促進(jìn)公司業(yè)績的提升。

2. 科技進(jìn)步與財務(wù)會計的變革

分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于傳統(tǒng)財務(wù)會計流程的影響,討論現(xiàn)代技術(shù)如人工智能和區(qū)塊鏈如何重塑財務(wù)會計領(lǐng)域。

3. 企業(yè)社會責(zé)任報告的會計處理研究

探討企業(yè)社會責(zé)任(CSR)報告在財務(wù)會計中的體現(xiàn)及其對利益相關(guān)者的影響。

4. 跨國公司財務(wù)報告的比較研究

對區(qū)域不同的跨國公司財務(wù)報告進(jìn)行分析,揭示在國際會計準(zhǔn)則下的主要差異及其背后的原因。

5. 財務(wù)杠桿對公司融資成本的影響分析

深入探討公司使用財務(wù)杠桿策略對其融資成本的實(shí)際影響,并提供實(shí)證支持。

6. 經(jīng)濟(jì)波動對小微企業(yè)財務(wù)管理的影響研究

研究在經(jīng)濟(jì)波動時期,小微企業(yè)財務(wù)管理面臨的主要挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略,以幫助提升其生存能力。

7. 財務(wù)報表舞弊的檢驗(yàn)與防范機(jī)制研究

討論如何通過實(shí)證研究識別財務(wù)舞弊行為,并探討有效的防范機(jī)制。

8. 公司治理結(jié)構(gòu)對財務(wù)決策的影響研究

分析公司治理結(jié)構(gòu)如何影響企業(yè)的財務(wù)決策,探討治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的最佳實(shí)踐。

9. 財務(wù)會計教育的實(shí)證研究:課程內(nèi)容與職業(yè)發(fā)展

評估財務(wù)會計教育對學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響,探討課程設(shè)計與實(shí)際技能之間的關(guān)系。

10. 外部審計對企業(yè)財務(wù)報告質(zhì)量的影響

研究外部審計在提升企業(yè)財務(wù)報告質(zhì)量方面的作用,并分析市場對審計結(jié)果的反應(yīng)。

以上這些題目不僅具有研究價值,同時也能夠讓您在實(shí)際寫作過程中有所啟發(fā)。在選擇合適的題目之后,建議您進(jìn)行相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述,深入了解已有研究成果,以便在文章中提供新的視角或增加實(shí)證數(shù)據(jù)支持。

如果您有任何疑問或者想要進(jìn)一步探討某個具體題目,歡迎隨時與我交流。通過這樣深入的討論,您一定能在財務(wù)會計的領(lǐng)域中找到一個令人興奮的研究方向。

七、新全順和依維柯哪款更加舒服一些呀,我想試下長途自駕游?

福特新全順更舒服一些,因?yàn)橐谰S柯采用的是非承載式車身,坐起來沒那么舒服的

八、激發(fā)創(chuàng)意!二年級學(xué)生必試的10個新穎作文題目

引言

在二年級的學(xué)習(xí)過程中,作文不僅是語言表達(dá)的重要方式,也是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵工具。選擇合適的作文題目,可以幫助孩子們更好地表達(dá)自己,同時也能在寫作中找到樂趣。本文將介紹10個專為二年級學(xué)生設(shè)計的新穎作文題目,旨在激發(fā)孩子們的寫作興趣和創(chuàng)造力。

1. 我的一天

這個題目鼓勵孩子們描述他們一天中的活動和感受。通過這個題目,孩子們可以練習(xí)使用時間順序詞匯,如“首先”、“然后”、“最后”,并學(xué)習(xí)如何組織自己的思想。

2. 我的夢想職業(yè)

讓孩子們想象自己未來的職業(yè),并描述為什么選擇這個職業(yè)。這個題目不僅能夠激發(fā)孩子們的想象力,還能幫助他們思考未來的目標(biāo)和愿望。

3. 我最喜歡的動物

通過描述自己最喜歡的動物,孩子們可以學(xué)習(xí)如何詳細(xì)描述事物的特征和習(xí)性。這個題目還可以引導(dǎo)孩子們進(jìn)行一些簡單的科學(xué)研究,了解動物的生活習(xí)性。

4. 一次難忘的旅行

讓孩子們回憶并描述一次他們難忘的旅行經(jīng)歷。這個題目可以幫助孩子們練習(xí)敘述技巧,并學(xué)習(xí)如何通過細(xì)節(jié)來增強(qiáng)故事的吸引力。

5. 我的好朋友

描述一個好朋友,包括他們的外貌、性格和你們一起做的事情。這個題目可以幫助孩子們學(xué)習(xí)如何描述人物,并加深對友誼的理解。

6. 如果我是老師

讓孩子們想象如果他們是老師,他們會怎么做。這個題目可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和批判性思維,同時也能讓他們更好地理解老師的角色和責(zé)任。

7. 我最喜歡的節(jié)日

描述一個最喜歡的節(jié)日,包括節(jié)日的習(xí)俗、食物和活動。這個題目可以幫助孩子們了解不同的文化和傳統(tǒng),并練習(xí)描述節(jié)日的細(xì)節(jié)。

8. 我發(fā)明的東西

鼓勵孩子們想象并描述他們發(fā)明的東西。這個題目可以極大地激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,同時也能讓他們學(xué)習(xí)如何描述一個發(fā)明的功能和用途。

9. 我最喜歡的書

讓孩子們描述他們最喜歡的一本書,包括書的內(nèi)容、角色和為什么喜歡這本書。這個題目可以幫助孩子們提高閱讀理解能力,并學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

10. 我的家庭

描述家庭成員和家庭生活。這個題目可以幫助孩子們學(xué)習(xí)如何描述人物和日常生活,同時也能加深他們對家庭的理解和感激。

結(jié)語

感謝您閱讀這篇文章。通過這些新穎的作文題目,二年級的孩子們不僅能夠提高寫作技能,還能在創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn)樂趣和成就感。希望這些題目能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,并幫助他們在寫作的道路上不斷進(jìn)步。如果您對這些題目有任何疑問或需要更多創(chuàng)意,歡迎繼續(xù)探索更多教育資源。

九、一份50個題目左右的社會調(diào)查問卷一般需要給被試多少報酬?

一般三四十塊錢或者差不多價值的禮物即可。得看地點(diǎn)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、被試人群特點(diǎn)等來判定。

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