有很多同學在學校會參加諸如學生會、各類社團等組織,參與到這些組織的日常工作或者舉辦的各類活動;有的同學會利用寒暑假參加諸如“支教”、“下鄉(xiāng)調研”等志愿者活動;也有的同學參加各種形式的商業(yè)比賽。諸如此類的活動,一般在簡歷中作為社會實踐項來描寫。社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習經歷類似,社團名稱對應公司名稱,在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應工作職位,其具體職責、工作業(yè)績等建議參照工作實習經歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候,也應該參照“與職位相關”的原則,將與職位要求相關的社會實踐重點描寫,與職位不相關的輕描淡寫或者不寫。 例如,以下社會實踐描述的范例是針對市場營銷、銷售崗位的: 社會實踐 2007.9 – 2008.6 北京××大學××學院外聯(lián)部 部長 北京 通過多次電話與面談的方式,兩周內為學校一二九文藝演出拉到贊助1200元和音響設備,為外聯(lián)部二年內第一次拉到現(xiàn)金贊助?! 〗M織部里8名干事為的“學術節(jié)”活動拉贊助,三周內通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(KTV)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌券。 成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。 聯(lián)系并承辦XXX的交流會,在四天內完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%?! ∨c工作實習經歷描述類似,除了描述工作內容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。 獎勵情況 在簡歷中描寫獎勵情況時,應特別注意強調獎勵的級別及特殊性。因為HR在收到的學生簡歷中,幾乎每份簡歷上都會有這樣或那樣的獎勵,獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等等,名目繁多,司空見慣了,所以僅僅列出獎勵名稱是沒有意義的,最好能夠將所獲獎勵的難度以數(shù)字或者獲獎范圍表示出來,讓HR明白所獲獎勵的含金量,從而增加簡歷通過篩選的概率?! ∈紫葋砜匆粍t獎勵情況描述范例: 獎勵情況: 市級:上海市獎學金(全校僅10人)、上海市高等學校優(yōu)秀學生(全校1%) 校級:上海財經大學人民獎學金一等獎(前2%)、上海財經大學“優(yōu)秀學生”稱號 上海財經大學人民獎學金二等獎(前5%) 在這則獎勵情況描述中,使用了具體的數(shù)字“10人”來描述上海市獎學金的獎勵含金量,同時采用了粗體字格式來進行強調,其他獎勵也分別用范圍詞前×%來進行表示,從視覺上來說,這樣的數(shù)字描述很有吸引力。
1、整潔:簡歷一般應打印,保證簡歷的整潔性。
2、簡明:要求簡歷一般在1200字以內,讓招聘者在幾分鐘內看完,并留下深刻印象。
3、準確:要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當,沒有拼寫錯誤和打印錯誤。
4、通俗:語言通俗曉暢,沒有生僻的字詞。
5、誠實:要求內容實事求是,不卑不亢。表現(xiàn)自然。
首先要強調一下,對于正在工作的人,教育背景則應放在社會經驗之前。
1.年月的標注 有工作經驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。 2.干什么事兒的 無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。 3.因需而動 隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。讀了《》的人還讀了: 1、假期的社會實踐總結 2、大學生售后服務部社會實踐報告范文 3、大學生社會實踐體會 4、2012寒假社會實踐報告總結 5、經管專業(yè)寒假社會實踐報告 6、網吧社會實踐調查報告范文 7、2012年暑期大學生社會實踐活動小結 8、紡織行業(yè)社會實踐 9、暑假社會實踐報告總結范文 10、法院暑期社會實踐報告
簡歷要根據(jù)應聘崗位量身定做,你可以先了解你想應聘的崗位的要求,實踐經歷部分著重突出企業(yè)的需求,比如他們期待有吃苦精神的人才,而你又剛好有可以突出你這一品質的經歷,那么就可以寫進簡歷。
實踐經歷的描述要簡單精煉,寫出主要內容即可,如時間、地點、實踐任務以及收獲,一兩句話概括即可。
社會實踐:是你在生活中,或者校園社會中做過的實踐活動, 比如,支教實踐,養(yǎng)老院看望老人,打擾校園,等等。
工作經歷:是你時候有過參加工作的經驗,是你從事的行業(yè)。 社會實踐和工作經歷是完全不同的。 但是好的社會實踐和工作經歷都會為你的工作簡歷增光添彩的,祝你事業(yè)順利。
在撰寫簡歷時,社會實踐經歷是非常重要的一部分,它可以展現(xiàn)你的實際能力和個人魅力。下面我們將介紹如何寫好簡歷中的社會實踐經歷。
首先,要選擇與職位相關的社會實踐經歷,突出與目標崗位相關的能力和經驗。如果是銷售類崗位,可以突出參與過的促銷活動或市場調研經歷;如果是管理類崗位,可以強調參與過的團隊組織和管理經驗。
其次,要在簡歷中清晰地描述社會實踐的具體內容和所做成就。例如,可以用 動詞 強調自己在實踐中扮演的角色和取得的成績,比如“組織”、“策劃”、“完成”等。
此外,強調社會實踐中所獲得的收獲和啟發(fā)也是非常重要的。這些收獲可以是專業(yè)知識上的提升、人際交往能力的增強,或者對于職業(yè)發(fā)展目標的深刻認識,這些都能體現(xiàn)出個人的學習能力和成長潛力。
最后,要在簡歷中盡量以事實和證據(jù)為主,避免空洞的描述。例如,可以用具體的數(shù)據(jù)或事例來佐證自己的實踐經歷,使招聘者對你的實際能力有更清晰的認識。
總之,寫好簡歷中的社會實踐經歷需要選擇合適的經歷、描寫清晰的實踐內容、突出所得到的收獲,并以事實為主,這樣才能讓自己的簡歷更具有吸引力。
感謝您看完這篇文章,希望通過這篇文章能夠幫助您更好地展示自己的社會實踐經歷,提升簡歷的質量。
要寫,還必須要認真詳細的寫。你正式畢業(yè)后應聘工作時這方面非常重要。人力資源給你面試前在你遞交的簡歷中很測重這方面,因為你沒工作經歷,這方面做為重要評估。認真寫吧,千萬別大意
1、簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會閱歷,自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹慎。尤其是那些社會實踐不多的應屆畢業(yè)生。
2、填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有一定的針對性??醋约核嬖嚨墓韭毼?,首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業(yè)文化,了解了一個公司的企業(yè)文化,在自己的填寫時可以用上,把它影射在自己的社會實踐欄中。
3、對自己所應聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人,都希望應聘的職員對自己工作的認真態(tài)度,更重要的是對公司的忠誠度。在自己的社會實踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫,但不可冗雜無章,讓人看不懂。
4、自己應聘的崗位最直接最基本所需的能力,也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應聘銷售職位,要善于與人交通溝流,善于建立人脈等。管理崗位要有管理經驗,善于待人等等。
5、社會實踐能力豐富的,要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
6、沒有什么實踐活動的,可以將自己的學?;蛘甙嗉墸鐖F的工作活動經歷寫上,體現(xiàn)自己的能力。
社會實踐可以寫實踐經歷以及感想。一般是在這個職業(yè)之外,在什么單位實習過或者是說聯(lián)合什么單位,研發(fā)了什么項目。
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。
大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解。
深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,
實踐經驗可以寫寫你在學校參加的一些社會活動,最好是你組織的社會活動,另外學生會的工作你也可以寫出來,還有就是在學校期間的校外兼職的經驗,這些是向招聘單位展示你個方面能力的。
簡歷中的社會實踐經歷寫法:
一、社會實踐寫作要有針對性。
填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有-定的針對性。最好能針對所應聘企業(yè)的業(yè)務準備多個版本的簡歷,而非一張簡歷吃遍天。
看你所面試的公司職位,首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業(yè)文化,了解了一個公司的企業(yè)文化,在你的填寫時可以用上,把它影射在你的社會實踐欄中,會讓面試官對你印像加分。
社會實踐能力豐富的,要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
二、提煉社會實踐的結果。
在簡歷中寫社會實踐不能簡單的寫哪段時間做過什么,而要寫出做過之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。.
有些大學生在校期間參與了不少社會實踐,例如到企業(yè)實習、參加志愿者活動,在書寫簡歷時就應重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。
比如大二暑假在超市當促銷員,讓自己增加了溝通技能,同時也獲得超市領導的好評,業(yè)績也排在前三名。
三、保證簡歷的真實性。
很多的畢業(yè)生因為沒有社會實踐,而喜歡捏造-些虛無的事情來給別人看,其實這是一個很不明智的做法,因為社會實踐究竟是不是這樣的,幾個常見問題就能看出來,所以與其被人拆穿我們的謊言,倒不如保證個人簡歷的真實。
對于沒有社團工作和實踐經歷的學生,可以從學習中的一些事情提煉出來自身的特點也是不錯的,比如學習能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡歷的一個亮點。
例:大學生簡歷社會實踐經歷
x年3月一至今x有限公司,擔任銀行業(yè)務銷售員。
主要工作是:
1、制定并完普保險渠道的。經營規(guī)劃及發(fā)展策略,通過實施年度各項業(yè)務推動措施,達成年度業(yè)務目標;
2、負責與當?shù)劂y行合作關系的維護與拓展;
3、負責業(yè)務推動費用的有效管理,控制在預算范圍內。
xx年3月-xx年7月x有限公司,擔任銀行業(yè)務銷售員。
主要工作是:
1、負責A團隊的管理,提升PA人均產能,達成公司考核指標;
2、負責產品銷售策略的制定與執(zhí)行落實;確保期繳產品占比達到或超越預算;
3、負責銀保渠道業(yè)務品質管理,預防、協(xié)調投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經營。