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體育老師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2024-08-21 05:31 人氣:0 編輯:招聘街

一、體育老師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

體育老師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

個(gè)人信息

姓名:張雪平

性別:女

年齡:32歲

聯(lián)系方式:手機(jī):138XXXXXXX 郵箱:zhangxueping@gmail.com

專業(yè)技能

  • 擁有8年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)生身體發(fā)育規(guī)律,能夠合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。
  • 擅長(zhǎng)各類球類運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等,能夠靈活運(yùn)用不同的訓(xùn)練方法。
  • 具備豐富的運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供科學(xué)的運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防和康復(fù)建議。
  • 善于引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
  • 具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與學(xué)生及家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
  • 熟練掌握辦公軟件和教學(xué)輔助工具,能夠利用多媒體手段提高教學(xué)效果。

教育背景

2012年9月-2016年6月 清華大學(xué) 體育教育學(xué)士

工作經(jīng)歷

2016年7月-至今 北京市第一中學(xué) 體育老師

  • 負(fù)責(zé)高中階段的體育課程教學(xué),幫助學(xué)生掌握基本體育技能。
  • 組織學(xué)生參加各類體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)他們的競(jìng)技精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
  • 制定個(gè)別學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
  • 與其他教師共同研究教學(xué)方法,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。

自我評(píng)價(jià)

責(zé)任心:作為一名體育老師,我對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和健康負(fù)有極高的責(zé)任感。始終把學(xué)生的身心健康放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康體魄。

熱愛(ài)教育:熱愛(ài)教育事業(yè),尤其對(duì)體育教育情有獨(dú)鐘。相信運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有積極的影響,通過(guò)體育教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):在大學(xué)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了體育教育相關(guān)的課程,并通過(guò)實(shí)習(xí)和工作的實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握了體育教學(xué)的一些先進(jìn)方法和技巧。

注重學(xué)生發(fā)展:注重了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況,給予個(gè)體化的指導(dǎo)和關(guān)注。尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

積極進(jìn)?。?/strong>不斷提高自身素質(zhì),關(guān)注體育教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷拓寬自己的專業(yè)視野,提升自己的教學(xué)水平。

推薦信

如果需要我提供更多有關(guān)我的信息,我可以為您提供一封推薦信,信中詳細(xì)描述了我的工作表現(xiàn)和個(gè)人品質(zhì)。

感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的簡(jiǎn)歷。

二、武警退伍做體育老師的簡(jiǎn)歷怎么寫?

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1.個(gè)人基本情況;

2.教育背景,經(jīng)歷;

3.工作經(jīng)歷;

4.個(gè)人特長(zhǎng);

5.證書及相關(guān)資料; 簡(jiǎn)歷的寫作要點(diǎn)與原則 1)盡可能濃縮在一兩頁(yè)內(nèi),最好不超過(guò)1000字。

2)組織材料要兼顧目的。3)打印前讓別人幫你讀一遍。4)主要內(nèi)容:個(gè)人情況、職業(yè)目標(biāo)、教育背景、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)情況、語(yǔ)言及計(jì)算機(jī)水平、職業(yè)技能與特長(zhǎng)、自我評(píng)價(jià)等。

三、何賽飛簡(jiǎn)歷?周冰倩簡(jiǎn)歷?

何賽飛簡(jiǎn)歷

籍 貫:浙江

民 族:漢族

出生年月:1963年4月

文化程度:大專

專業(yè)職稱:一級(jí)演員

85年畢業(yè)于浙江藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)

主要成就:

《五女拜壽》飾翠云,獲長(zhǎng)影廠最佳女主角獎(jiǎng);

《紅樓夢(mèng)》飾妙玉;《大紅燈籠高高掛》飾三姨太梅珊;

《紅粉》飾小萼;《天涯歌女》飾小紅;《風(fēng)月》飾秀儀等;

95年獲中國(guó)電影表演藝術(shù)學(xué)會(huì)獎(jiǎng);

96年獲第十九屆大眾電影百花獎(jiǎng)最佳女配角獎(jiǎng)。

周冰倩

作品專輯

《我想有個(gè)家》(1989年)

《周冰倩二胡高胡專輯》(1991年)

《Passing Love》(1993年,日本第一藝能公司)

《積木的都會(huì)》(1994年,日語(yǔ))

《忍耐孤獨(dú)》(1995年)

從藝簡(jiǎn)歷

1969年

5月生于上海

1978年

考入上海音樂(lè)學(xué)院附小開(kāi)始二胡專業(yè)學(xué)習(xí)

1982年

考入上海音樂(lè)學(xué)院附中

1985年

升入上海音樂(lè)學(xué)院大學(xué)部,師從二胡名家項(xiàng)祖英

1987年

參加“雀巢杯通俗歌手大獎(jiǎng)賽”

1988年

參加上海電視臺(tái)舉辦的中秋晚會(huì),演唱《臺(tái)灣雪》

1989年

錄制個(gè)人專輯《我想有個(gè)家》,發(fā)行量超過(guò)一百萬(wàn)盒

連續(xù)獲得全國(guó)十五省市聲樂(lè)比賽“特別獎(jiǎng)”

1991年

5月,參加“上海之春”二胡比賽,獲第四名

錄制《周冰倩二胡高胡專輯》,發(fā)行量超過(guò)十萬(wàn)

東渡日本,發(fā)展音樂(lè)事業(yè)

1993年

7月12日,獲得東京第十二屆日本大都會(huì)通俗歌節(jié)最優(yōu)秀新人獎(jiǎng)

10月10日,摘取日本第二十六屆(新宿)音樂(lè)界金獎(jiǎng),并一舉奪得日本百家電臺(tái)電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的日本歌謠獎(jiǎng)桂冠,獲得第二十九屆日本有線廣播大獎(jiǎng)賽新人獎(jiǎng)

12月31日,獲第三十五屆日本唱片大獎(jiǎng)賽新人獎(jiǎng)

在日本第一藝能公司出專輯《Passing Love》

1994年

出第二張日語(yǔ)專輯《積木的都會(huì)》,在東京舉行第一次個(gè)人演唱會(huì)

1995年

回國(guó),參入上海人民廣播電臺(tái)“JVD冰倩音樂(lè)時(shí)間”的制作

推出專輯《忍耐孤獨(dú)》

拍攝12集電視連續(xù)劇《新麗人行》

1996年

參加中央電視臺(tái)元宵晚會(huì),演唱《真的好想你》

1997—1998年

完成個(gè)人首張VCD專輯,主演一部22集電視連續(xù)劇《夢(mèng)圓何方》

1999年

5月,《周冰倩—真的好想你》個(gè)人自傳由上海音樂(lè)出版社出版

四、體育老師詩(shī)詞?

1、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪

2、親愛(ài)的老師,教師節(jié)了,送一捧清涼的秋露滋潤(rùn)您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好,祝您幸福。

節(jié)日快樂(lè)

3、再也聽(tīng)不到你的教誨,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是遺憾。

對(duì)于你為我付出的辛勞,我無(wú)以為報(bào),我說(shuō)一聲“老師,你好

4綠場(chǎng)地,紅跑道,旗兒飄飄。

綠樹(shù)環(huán)繞,微風(fēng)徐徐,好一個(gè)賽場(chǎng)。

看,老師的英姿颯爽,青春昂揚(yáng); 聽(tīng),老師的歡呼聲音,虎虎生氣。

感受運(yùn)動(dòng)的激情,激起鑼鼓陣陣

堅(jiān)定的步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。

五、體育老師導(dǎo)演?

保羅·迪耐羅(Paul Dinello),美國(guó)演員、編劇、制片、導(dǎo)演,1962年11月28日在美國(guó)伊利諾伊州芝加哥出生,主要作品有《體育老師》、《王牌制片家》、《扣扣熊播報(bào)》、《扣伯報(bào)道》、《帶糖的陌生人》等。該片是一部2008年上映的喜劇電視電影,由克里斯托弗·米洛尼和Nathan Kress主演。電影講述了一個(gè)新生和一個(gè)體育老師必須合作去贏得一個(gè)健康大獎(jiǎng)賽的故事。

六、體育老師前景?

體育老師前景:1、體育教育類:畢業(yè)去向是教學(xué)、訓(xùn)練、科研(包括研究生)、或是健身俱樂(lè)部、高爾夫俱樂(lè)部,社區(qū)體育中心及企事業(yè)單位的體育文化管理工作。

2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:教練員、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)(即醫(yī)學(xué)類)、竟賽管理等。

3、體育新聞專業(yè):從事體育新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作。

4、體育英語(yǔ)專業(yè)(國(guó)際體育交流方向):國(guó)際體育交流方、體育旅游和體育涉外機(jī)構(gòu)。

七、簡(jiǎn)歷,!陸衛(wèi)東簡(jiǎn)歷?

陸衛(wèi)東是一位知名的數(shù)學(xué)家,他的簡(jiǎn)歷包括以下內(nèi)容:1.教育背景:陸衛(wèi)東在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)獲得了本科和碩士學(xué)位,之后前往美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校攻讀博士學(xué)位。2.學(xué)術(shù)成就:陸衛(wèi)東在復(fù)雜幾何、奇點(diǎn)理論等領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn),他曾獲得國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)楊振寧獎(jiǎng)等榮譽(yù)。3.職業(yè)經(jīng)歷:陸衛(wèi)東曾在法國(guó)大學(xué)工作,之后回到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)任教授,現(xiàn)在是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)華羅庚數(shù)學(xué)中心主任。綜上所述,陸衛(wèi)東是一位擁有豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和杰出成就的數(shù)學(xué)家,曾榮獲多個(gè)國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng),并在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)擔(dān)任教授和華羅庚數(shù)學(xué)中心主任。

八、小學(xué)體育老師教案

在小學(xué)體育教育中,教案是非常重要的工具。它是教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)手冊(cè),有助于教師組織教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方法和評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果。小學(xué)體育老師教案的編寫不僅需要考慮到教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,還需要注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、提升學(xué)生體育水平和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教案編寫的基本要求

好的小學(xué)體育老師教案應(yīng)該符合以下幾個(gè)基本要求:

  1. 明確教學(xué)目標(biāo):教案應(yīng)該明確具體的教學(xué)目標(biāo),包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)指學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該掌握的體育知識(shí);技能目標(biāo)指學(xué)生應(yīng)該掌握的體育技能;情感目標(biāo)指培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、提升學(xué)生的體育水平和增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
  2. 合理安排教學(xué)內(nèi)容:教案應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),具有一定的連續(xù)性和階段性。
  3. 設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)方法:教案應(yīng)設(shè)計(jì)多種多樣的教學(xué)方法,如講解法、示范法、引導(dǎo)法、實(shí)踐法等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。
  4. 注重評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果:教案應(yīng)包含評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方法和內(nèi)容,以便教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo)。

教案編寫的步驟和技巧

編寫小學(xué)體育老師教案需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:

  1. 確定教學(xué)內(nèi)容:教師首先要確定教學(xué)內(nèi)容,包括所教體育項(xiàng)目和對(duì)應(yīng)的知識(shí)、技能要求。
  2. 制定教學(xué)目標(biāo):根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,制定明確的教學(xué)目標(biāo),并分別列出知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)。
  3. 選擇教學(xué)方法:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況,選擇合適的教學(xué)方法。比如,對(duì)于新的體育項(xiàng)目,可以采用示范法進(jìn)行教學(xué);對(duì)于已經(jīng)掌握的技能,可以組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。
  4. 設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:根據(jù)選定的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程包括引導(dǎo)學(xué)生了解知識(shí)、示范演示、訓(xùn)練練習(xí)、鞏固拓展等環(huán)節(jié)。
  5. 評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果:設(shè)計(jì)評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方法和內(nèi)容,可以采用測(cè)試、小組討論、實(shí)際操作等方式進(jìn)行。
  6. 完善教案:回顧和修改教案,確保教案的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

在編寫小學(xué)體育老師教案時(shí),還有一些需要注意的技巧:

  • 靈活運(yùn)用教材:教師可以參考教材內(nèi)容,但不局限于教材??梢愿鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和擴(kuò)展。
  • 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,設(shè)計(jì)一些趣味性和互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
  • 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異:學(xué)生的體育水平和興趣存在差異,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,注重個(gè)體差異的關(guān)注和指導(dǎo)。
  • 合理安排教學(xué)時(shí)間:教案應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,既要充分考慮每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)時(shí)間,又要保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和鞏固訓(xùn)練。

教案的評(píng)估和反思

教案的編寫只是教學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié),教師還需要進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,以不斷完善教學(xué)。

教學(xué)評(píng)估是對(duì)教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和檢查,可通過(guò)觀察學(xué)生的參與情況、聽(tīng)取學(xué)生的反饋、進(jìn)行測(cè)試等方式來(lái)進(jìn)行。教學(xué)評(píng)估的結(jié)果可以為教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法提供參考。

教學(xué)反思是對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行細(xì)致的反思和總結(jié),教師可以回顧教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,思考如何改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。與同事進(jìn)行教學(xué)反思交流也是一個(gè)有效的方式。

總之,小學(xué)體育老師教案的編寫對(duì)于教學(xué)工作至關(guān)重要。它是教師教學(xué)的指導(dǎo)手冊(cè),也是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的重要依據(jù)。通過(guò)合理編寫和運(yùn)用教案,教師可以提供有效的教學(xué)指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

九、體育老師隊(duì)列口號(hào)?

體育老師隊(duì)列經(jīng)典口號(hào):齊心協(xié)力,凌云賽場(chǎng),超越夢(mèng)想。

獨(dú)一無(wú)二,激情勇進(jìn),勝利屬我,奮勇沖鋒,揚(yáng)我班威。

猛虎下山,賽出風(fēng)格,永遠(yuǎn)領(lǐng)先。

非同一般,努力奮斗,全力奪冠。

勢(shì)如猛虎,團(tuán)結(jié)一體,無(wú)人能比。

戰(zhàn)鷹出擊,同心協(xié)力,爭(zhēng)奪第一。

英姿颯爽,勝利永久,不同凡響。

晴空驕陽(yáng),永放光芒,七十健將,展翅飛翔。

十、懟體育老師故事?

體育課上,小明霸氣對(duì)老師說(shuō)今天我不舒服

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