如果分數(shù)夠的話，還是兒科學(xué)專業(yè)好一點，畢竟是醫(yī)生社會地位高，雖然都說兒科醫(yī)生不好當(dāng)，但是又有哪個行業(yè)不被抱怨呢？
兒科醫(yī)生一個好處是以后自己有了孩子，照顧起來更方便。護理專業(yè)就業(yè)率高，工作有點累，收入比兒科醫(yī)生低?？傊疀]有完美的職業(yè)，看個人的喜好。
一）自我認知與職位匹配
例題：請結(jié)合你報考的崗位，談一談你的優(yōu)勢和劣勢？
（二）人際溝通
例題：一個小孩子發(fā)燒，你給小孩子行物理降溫，但是患兒家屬要求你給打點滴，你怎么辦？
（三）組織管理
例題：單位組織學(xué)習(xí)新醫(yī)改，同事都不愿意參加，領(lǐng)導(dǎo)又讓你組織學(xué)習(xí)，你怎么辦？
（四）應(yīng)急應(yīng)變
例題：因?qū)δ臣t(yī)療事件不滿，有幾十個人糾結(jié)在一起，在醫(yī)院無理取鬧，你負責(zé)處理這件事你會怎么辦？
（五）綜合分析
例題：現(xiàn)在二胎政策出來后，兒科醫(yī)生存在數(shù)量很少的問題，難以應(yīng)對嬰兒潮的出現(xiàn)。對于法兒科醫(yī)生荒這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕挠^點和看
回答如下：親愛的家長們：
作為兒童的第一道守護者，我們非常了解您對孩子健康和安全的關(guān)注。作為一名專業(yè)的兒科護士，我想向您介紹一些如何更好地照顧您的孩子的方法。
首先，定期進行兒童體檢是非常重要的。通過體檢，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和治療孩子的健康問題，預(yù)防疾病和疫苗接種等。同時，我們建議您關(guān)注孩子的飲食和運動，保證他們獲得充足的營養(yǎng)和鍛煉，從而增強他們的免疫力。
其次，我們需要注意孩子的心理健康。孩子們在成長過程中會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，他們需要我們的支持和鼓勵。我們建議您與孩子保持良好的溝通，了解他們的內(nèi)心想法和感受，幫助他們建立自信和自尊心。
最后，我們強烈建議您在孩子生病或受傷時及時求醫(yī)。如果發(fā)現(xiàn)孩子有疑似疾病的癥狀或出現(xiàn)了突發(fā)狀況，千萬不要拖延，及時就醫(yī)是最好的選擇。我們建議您在家中備有常用的急救藥品和急救知識，以便在必要時為孩子提供緊急救助。
在這里，我代表所有兒科護士向您保證，我們將竭盡全力為您的孩子提供最好的護理和服務(wù)。如果您有任何問題或疑慮，請隨時聯(lián)系我們，我們將始終與您共同關(guān)心和照顧孩子的健康和安全。
祝您和您的孩子健康快樂！
兒科護士：XXX
回答如下：兒科護理周報
時間：2021年8月23日-8月29日
本周重點工作：
1. 患兒護理：本周共接收患兒30例，其中新生兒13例，小兒急診17例。在護理過程中，重點注意了患兒的喂養(yǎng)、睡眠、體溫、呼吸、心率等基本生命體征的監(jiān)測，及時記錄并匯報醫(yī)生。在患兒家長的幫助下，及時更換尿布、清潔身體、定時喂藥等，保證患兒的舒適度和安全性。
2. 疾病預(yù)防：本周開展了疫苗接種工作，共接種疫苗50余人次，包括乙肝疫苗、MMR疫苗等。同時，對家長進行健康宣教，提醒家長注意兒童個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。
3. 護理常規(guī)：本周開展了常規(guī)護理工作，包括環(huán)境清潔、器具消毒、護理記錄等。并通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式，提高了護理人員的專業(yè)技能和護理質(zhì)量。同時，加強與醫(yī)生、家長的溝通，協(xié)助醫(yī)生完成各項檢查和治療工作。
存在問題及解決措施：
1. 護理記錄不規(guī)范：發(fā)現(xiàn)部分護理記錄不規(guī)范，存在未填寫項目、填寫不清楚等問題。針對這一問題，我們將加強護理記錄的規(guī)范化培訓(xùn)，明確填寫要求，建立質(zhì)量控制機制，確保護理記錄的準(zhǔn)確性和完整性。
2. 護理人員缺乏專業(yè)知識：部分護理人員在護理過程中存在知識不足的情況，影響了護理質(zhì)量。為此，我們將加強專業(yè)知識培訓(xùn)，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)，確保為患兒提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
下周工作計劃：
1. 加強患兒護理：下周將繼續(xù)加強患兒的護理工作，重點關(guān)注新生兒和小兒急診患者的護理，保證患兒的生命體征監(jiān)測、藥物管理、營養(yǎng)支持等工作的質(zhì)量和安全。
2. 開展健康宣教：下周將繼續(xù)對家長進行健康宣教，提醒家長注意兒童的健康和安全，預(yù)防疾病的發(fā)生。
3. 加強護理常規(guī)：下周將繼續(xù)加強環(huán)境清潔、器具消毒等護理常規(guī)工作，確保醫(yī)療環(huán)境的衛(wèi)生和安全。
4. 提高護理質(zhì)量：下周將繼續(xù)加強護理人員的培訓(xùn)，提高護理質(zhì)量和服務(wù)水平，為患兒提供更好的護理服務(wù)。
以上為本周工作報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠認真審核，提出寶貴意見和建議。謝謝！
兒科優(yōu)質(zhì)護理，關(guān)注孩子身心健康，是我們不變的宗旨。我們致力于提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，給孩子們提供溫馨、舒適的就診環(huán)境，讓每一個孩子感受到我們的關(guān)愛和關(guān)注。
我們的護士團隊，擁有專業(yè)的醫(yī)療知識和豐富的護理經(jīng)驗，時刻關(guān)注孩子的健康狀況，為孩子提供全方位的護理服務(wù)。我們的口號是：“護理孩子，關(guān)愛未來”，我們將一如既往地為每一個孩子提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，讓他們健康成長，放心健康，快樂成長。
1.假如應(yīng)聘成功，你科室的護理工作目標(biāo)是什么？并說說保障措施。
2.假若競聘成功，請你說說護士長的工作職責(zé)。
3.請你說說你為什么來參加此次公開招聘活動，你有信心獲得成功嗎？如果落聘了怎么辦？
4.作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認為你有哪些優(yōu)勢和不足？
在學(xué)習(xí)護理專業(yè)的過程中，不可避免地會面對到參加護理專業(yè)公考的挑戰(zhàn)。而其中面試環(huán)節(jié)更是備受考生關(guān)注，因為面試是展現(xiàn)個人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的重要機會。本文將為大家提供一份護理專業(yè)公考面試題的全面指南，幫助考生更好地應(yīng)對面試。
在面對護理專業(yè)公考的面試前，充分的準(zhǔn)備是必不可少的?？忌梢詮亩鄠€方面著手，包括：
在準(zhǔn)備階段，考生需要對自己的專業(yè)知識和素質(zhì)進行全面梳理，做到心中有數(shù)，自信滿滿。
面試是考察考生綜合能力的重要環(huán)節(jié)，考生應(yīng)該展現(xiàn)出自己的學(xué)識、溝通能力、團隊合作能力等多方面素質(zhì)。以下是一些常見的護理專業(yè)公考面試題，供考生參考：
通過針對以上面試題的準(zhǔn)備和思考，考生可以更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并回答出色。
除了準(zhǔn)備面試題外，考生還需要注意以下一些面試技巧，以確保面試順利進行：
以上技巧可以幫助考生在面試中展現(xiàn)出最好的一面，給面試官留下深刻的印象。
護理專業(yè)公考面試題不僅考察考生的專業(yè)知識水平，更重要的是考察考生的綜合素質(zhì)和能力。通過準(zhǔn)備和實踐，考生可以在面試中脫穎而出，展現(xiàn)出色。希望本文提供的指南可以幫助考生順利通過護理專業(yè)公考面試，實現(xiàn)自己的護理夢想。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》對兒科疾病已有記述，在《史記》中扁鵲在秦國醫(yī)小兒病是中國最早的小兒醫(yī)。 1973年長沙馬王堆3號漢墓出土的帛書醫(yī)方中也發(fā)現(xiàn)當(dāng)時已有嬰兒索痙、嬰兒病癇等記載。唐代孫思邈著《備急千金要方》已按病癥分類記述小兒疾病。唐朝開始在太醫(yī)署內(nèi)設(shè)少小科與內(nèi)、外、五官科并列。19世紀(jì)后期，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)日益向?qū)？苹矫姘l(fā)展。為了同這一趨勢保持同步，醫(yī)學(xué)院校中的課程設(shè)置也開始分化。在美國，兒科學(xué)作為一個獨立的專業(yè)開始于19世紀(jì)末和20世紀(jì)初。
是衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中的一種，通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
護理學(xué)專業(yè)（中級）包括：護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)六個亞專業(yè)。
護理管理是以提高護理質(zhì)量為主要目標(biāo)的活動過程，先進的護理理論和技術(shù)能否很好地應(yīng)用于實踐，取決于是否有科學(xué)的護理管理。
綜合兒科包括了兒科所有疾病，病種繁多，病人多，工作繁重。
加上兒科由于患兒年齡小，認知能力差，陪護多，臨時處置多，護理操作瑣碎等特點，護理管理存在一定的特殊性和困難性，
