寓言作為一種古老而廣泛流傳的文學形式，一直以來都被用來傳達道德、教育與啟示。其中，射干寓言是中國傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠。通過簡單卻充滿智慧的故事，射干寓言讓人們在欣賞娛樂的同時，領悟到人生的道理，積累人生智慧。
射干寓言的其中一個故事是《九雀珠》，這個故事講述了九只雀鳥為了爭奪珍貴的幸福珠而發(fā)生爭執(zhí)的故事。其中一只智慧的鳥提醒其他鳥兒，幸福不在于爭奪和貪婪，而是在于寬容和分享。通過這個故事，我們可以看到，人生并非只關乎個人的利益，而是在于和諧、互助與共享。
射干寓言對教育有著重要的意義。通過色彩鮮明的人物形象和引人入勝的故事情節(jié)，射干寓言吸引孩子們的注意力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。同時，故事中的智慧和道德觀念也給予孩子們正確的價值觀和行為準則。這種教育方式，既寓教于樂，又為孩子們提供了積極的成長環(huán)境。
射干寓言的故事內容豐富多樣，從人物形象到故事情節(jié)，從智慧啟示到生活哲理，無一不展現出中國文化的獨特之處。例如，《狐貍被困》這個故事講述了狐貍在追逐獵物時被自己的尾巴絆倒的故事。這個故事告訴人們，自不自量力、量力而行的道理。在現實生活中，我們也經常會遇到類似的情況，希望能夠從這個寓言中汲取智慧，以正確的心態(tài)去應對挑戰(zhàn)。
除了對個人的教育與啟示，射干寓言還對社會有著重要的影響。寓言中的故事情節(jié)往往直擊人心，讓人們在娛樂的同時反思自己的行為和社會的問題。射干寓言的故事經常以動物形象來展現人性的弱點與缺陷，給予人們深刻的警示。正因為如此，射干寓言成為了一種傳統(tǒng)的社會教育工具，在引導社會風氣和價值觀念方面發(fā)揮著重要的作用。
盡管射干寓言具有悠久的歷史和豐富的文化內涵，但在現代社會仍然有著重要的地位和作用。隨著人們生活水平的提高和文化交流的頻繁，射干寓言也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。它不僅僅是一種古老的文化遺產，更是一種能夠引導人們積極向上思考和行為的價值傳承。
總之，射干寓言以其精彩的故事、深刻的智慧和獨特的文化風格，成為了中國文化中不可或缺的一部分。它通過教育與啟示，培養(yǎng)人們正確的價值觀和行為準則，推動社會的秩序與進步。射干寓言的魅力將隨著時間的推移而更加深入人心，繼續(xù)為人們帶來智慧和啟迪。
神話寓言是許多文化中傳承下來的故事形式，既有趣味性又包含深刻的道德教訓。這些故事通常是通過描述人類特征的動物、神靈或其他超自然存在的角色來傳達各種價值觀和原則。它們被視為一種教育工具，可以向讀者和聽眾傳達關于生活中重要問題的知識。
神話寓言的起源可以追溯到古代文明，例如古希臘的寓言故事、印度的寓言故事以及中國的寓言故事。這些故事傳承至今，成為了各個文化中的寶貴財富。
寓言故事的起源目前仍存在爭議，許多學者提出了不同的理論。一種觀點認為，寓言故事最早來源于口頭傳統(tǒng)，隨著時間的推移逐漸演變成書面形式。另一種觀點認為，寓言故事最初就是為了教導年輕一代掌握道德規(guī)范和價值觀而創(chuàng)作的。
無論其起源是什么，寓言故事在不同的文化中都具有相似的特征。它們常常采用簡明易懂的語言和形象生動的角色，以吸引讀者和聽眾的注意力。
寓言故事有許多獨特的特點，這些特點使它們成為了一種受歡迎的文學形式。
這些特點共同使得寓言故事成為了一種受歡迎的文學形式，深受大眾喜愛。
《神話寓言故事集》是一本匯集了各種寓言故事的書籍。這本書涵蓋了從古代到現代、不同文化和傳統(tǒng)中的寓言故事，為讀者帶來了深刻的人生啟示。
這本書的每個故事都以精煉的語言和生動形象的角色講述了一個重要的道理。通過閱讀這些故事，讀者可以獲得關于行為規(guī)范、人際關系、責任感和忍耐力等方面的寶貴智慧。
《神話寓言故事集》的作者巧妙地將不同文化的故事融合在一起，讓讀者能夠深入了解不同文化的價值觀和信仰。這種跨文化的交流和理解有助于促進和諧與尊重。
神話寓言作為一種教育工具，具有重要的教育意義。
首先，寓言故事能夠培養(yǎng)讀者的道德觀念和價值觀。通過故事中的角色和情節(jié)，讀者可以思考和探討什么是正確的行為，什么是道德的標準。
其次，寓言故事有助于提高讀者的情商和智商。通過分析故事中的沖突、解決問題的方法和角色的情感體驗，讀者可以培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。
最后，寓言故事也能夠拓寬讀者的視野。通過了解不同文化的寓言故事，讀者可以更好地理解世界的多樣性，并培養(yǎng)跨文化交流和尊重他人的能力。
綜上所述，神話寓言是一種富有啟發(fā)性的文學形式。它們通過簡明扼要的故事情節(jié)和有趣的角色，向讀者傳達道德教訓和人生智慧。無論是作為教育工具還是娛樂閱讀，神話寓言都具有重要的意義。
寓言作為一種古老的文學形式，通過簡短的故事來傳達深刻的道理。寓言射干是一個著名的古希臘寓言，它不僅給我們帶來了樂趣，更提供了一種思考現代社會問題的方式。讓我們一起來看看寓言射干給我們帶來的啟示。
從前有一個村莊，村中居民一直受到一只猛禽的威脅。猛禽每天都會從天空飛過，并射下鋒利的尖刺到地面上。大家都害怕被尖刺射中，因此不敢外出活動。為了解決這個問題，村莊的居民決定尋求一個勇敢的年輕人。
年輕人經過長時間的旅行，終于來到了村莊。他聽到居民的困擾后，決定挑戰(zhàn)猛禽。第二天，他從村莊的中心出發(fā)，隨著猛禽的飛行，不斷射擊。經過幾次失敗的嘗試后，年輕人終于命中了一只尖刺，猛禽紛紛飛走，再也沒有回來。
寓言射干的故事飽含深意，給我們現代社會以啟示。
首先，故事中的年輕人代表了勇敢與決心。在現實生活中，我們經常面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有擁有勇氣和堅定的決心，我們才能克服困難，取得成功。
其次，猛禽的存在象征著我們所面臨的問題和障礙。正如寓言中的猛禽射下尖刺威脅著居民的生活，我們在現代社會中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。寓言射干告訴我們，要解決問題，我們需要面對并應對這些挑戰(zhàn)。
第三，寓言中的射干行為展示了個人的能力和智慧。年輕人通過不斷嘗試，最終找到了擊敗猛禽的方法。這啟示我們，在現代社會中，我們需要運用智慧和創(chuàng)新的思維來解決問題。只有不斷學習和嘗試，我們才能找到最佳的解決方案。
寓言射干的故事對現代社會有著重要的意義。
首先，寓言射干告訴我們勇氣和決心的重要性。在競爭激烈的現代社會中，我們需要勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有保持決心和堅定的信念，我們才能不斷進步，取得成功。
其次，寓言射干提醒我們解決問題的重要性?，F代社會充滿了各種各樣的問題和難題，我們需要積極主動地尋找解決方案。寓言射干的故事告訴我們，問題無法通過逃避或回避來解決，而只能通過面對和解決。
最后，寓言射干鼓勵我們發(fā)揮個人的能力和智慧。在現代社會中，我們需要不斷學習和成長，以提高我們解決問題的能力。只有擁有智慧和創(chuàng)新的思維，我們才能找到最佳的解決方案。
寓言射干是一個富有啟示的故事，對現代社會具有重要的意義。它提醒我們勇氣和決心的重要性，告訴我們解決問題的重要性，鼓勵我們發(fā)揮個人的能力和智慧。在追求成功的道路上，讓我們從寓言射干中獲取啟示，勇敢面對挑戰(zhàn)，積極尋找解決方案。
我們生活在一個可持續(xù)發(fā)展的時代，環(huán)保已成為全球熱議話題之一。人們越來越意識到我們對地球的影響，以及我們需要采取行動來保護我們的環(huán)境。為了更好地理解環(huán)保的重要性，讓我們來講述一些環(huán)保寓言故事，通過這些故事讓我們反思自己的行為，以及如何為未來創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
從前有一只小豬，它住在一個美麗的森林中。一天，小豬的老師告訴它們關于森林的重要性。老師說：“森林是我們的家園，它提供給我們食物和水源，讓我們呼吸新鮮的空氣。但如果我們不小心砍伐樹木，森林就會消失。我們應該保護森林，種植更多的樹木，并合理利用森林資源。" 小豬們都明白了，他們發(fā)誓要為森林的保護而努力。
有一只叫小海龜的海洋生物，它喜歡暢游大海。一天，它遇到了一大片漂浮在海洋中的垃圾，這讓它感到非常驚訝和不安。小海龜擔心這些垃圾會對海洋生物造成傷害，并且不利于海洋的可持續(xù)發(fā)展。于是，小海龜決定尋找其他海洋生物的幫助，一起清理這些垃圾。最終，通過他們的努力，海洋清理得到了改善，海洋生態(tài)系統(tǒng)也得到了恢復。
從古至今，人類一直與自然共存。然而，隨著工業(yè)化的發(fā)展，人類對自然資源的過度開采導致了環(huán)境的破壞，生態(tài)平衡被打破。這讓我們想起了一則關于物種之間的和諧的寓言故事。
有一天，森林里的動物們發(fā)現自己的家園正在快速消失，大樹被砍伐，河流被污染。于是，它們決定舉行一次會議，商討如何保護自己的環(huán)境。許多動物提出了解決方案，最后他們決定各盡所能，合作保護森林環(huán)境和水資源。
獅子擔任了保護隊長的角色，它號召所有動物保持和諧共處，不深入森林的深處，以免破壞動物的棲息地。天鵝負責保護河流的清潔，每天都會飛過河面，清理其中的垃圾。犀牛負責保護森林的邊界，不讓盜獵者靠近。
經過動物們的共同努力，森林的環(huán)境逐漸恢復了生機。動物們生活在一個和諧的環(huán)境中，它們相互尊重，并共同保護自然資源。
環(huán)保寓言故事向我們展示了環(huán)境保護的重要性，它們提醒我們，我們需要采取行動來保護我們的地球。每個人都可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻，從小事做起，比如減少塑料使用，節(jié)約水資源，種植更多的樹木等等。只有通過共同努力，我們才能為未來創(chuàng)造一個更加可持續(xù)發(fā)展的世界。
在現代社會中，誠信是一種非常寶貴的品質，它是人與人之間相互信任的基石。就像一位偉大的思想家曾經說過的，“一個人如果失去了誠信，就像失去了全部的財富一樣?！币虼?，誠信在商業(yè)和社會生活中都扮演著至關重要的角色。今天，我將與大家分享一些誠信寓言，希望能夠啟發(fā)我們堅守誠信的重要性。
從前有個漁夫，他非常誠實。有一天，他在湖邊釣魚，釣到了一條金魚。金魚開口對漁夫說：“如果你放我一條生路，我將會實現你一個愿望?！睗O夫心想這是個機會，他說：“我愿望是我能在一天之內捕獲到一千條魚?！苯痿~點了點頭，撲通一聲跳回了水里。
漁夫興奮地開始釣魚，沒想到不到一小時，他的網里已經滿滿地裝滿了魚。他想，這幾乎是不可能的，難道金魚是在開玩笑嗎？于是他重新回到湖邊，找到了金魚。
金魚微笑著對漁夫說：“你非常誠實，所以我?guī)椭銓崿F愿望。但你是說一天之內捕獲一千條魚，我沒有弄錯。”漁夫無法否認自己的愿望有些貪心，他知道自己應該誠實地承認錯誤。他深深地鞠了一躬，向金魚道歉。金魚原諒了他，然后告訴他這是為了提醒他誠實的重要性。
從前有個牧羊人，他非常誠實。有一天，一個商人走到他面前，希望能夠買到一些他的羊。商人說：“我會按照市場上的價錢給你支付。”牧羊人問商人是否可以先去市場估價，以確保自己得到公正的報酬。商人同意了，并給了他一小筆錢，作為購買羊的預付款。
當商人走后，牧羊人去了市場。他發(fā)現市場上的價格比商人給他的預付款要高很多。他意識到商人想要欺詐他，但他還是堅守著自己的誠信。牧羊人將商人給他的預付款還了回去，然后將羊賣給了其他人，并得到了公正的價格。
過了一段時間，商人聽到了牧羊人的故事，深受感動。他意識到自己的欺詐行為只會傷害到自己。從那天起，他決心改變自己的行為，成為一個誠實守信的商人。
從前有個人，他非常熱愛大自然。有一天，他決定種一棵樹，為未來的世代留下一點美好。他仔細地挑選了樹苗，然后親自埋種在土地里。他每天都會給樹澆水，給它施肥，確保它能夠茁壯成長。
然而，過了幾年，這個人發(fā)現他周圍的土地上都沒有其他樹苗，他的樹成了孤獨的存在。于是，他開始采取行動，邀請其他人一起來種樹。他去社區(qū)、學校、工作場所發(fā)起倡議，希望大家能夠盡自己的一份力量來保護環(huán)境。
最終，他的倡議取得了巨大的成功。更多的人加入了種樹的行動，樹苗在他們的努力下遍地開花。這個人因為他的誠信和熱情，成為了環(huán)保事業(yè)的倡導者，被大家尊敬和欽佩。
以上是三個生動的誠信寓言，它們告訴我們，誠信在我們的生活中非常重要。無論是在商業(yè)上還是在社會交往中，誠信都是建立互信基礎的關鍵。我們應該時刻保持誠實守信的品質，不僅對他人負責，也對自己負責。通過誠信，我們可以激發(fā)團隊合作的力量，推動社會進步的步伐。
正如寓言中的人物們一樣，我們應該始終堅持誠實守信的原則，做到言行一致。只有這樣，我們才能夠贏得他人的尊重和信任，同時也能夠實現自己的夢想和目標。
希望通過這篇博文，每個人都能夠深刻理解誠信的重要性，并將其融入到自己的日常生活中。只有這樣，我們才能夠共同創(chuàng)造一個更加誠信、和諧的社會。
之前看了Mahout官方示例 20news 的調用實現；于是想根據示例的流程實現其他例子。網上看到了一個關于天氣適不適合打羽毛球的例子。
訓練數據：
Day Outlook Temperature Humidity Wind PlayTennis
D1 Sunny Hot High Weak No
D2 Sunny Hot High Strong No
D3 Overcast Hot High Weak Yes
D4 Rain Mild High Weak Yes
D5 Rain Cool Normal Weak Yes
D6 Rain Cool Normal Strong No
D7 Overcast Cool Normal Strong Yes
D8 Sunny Mild High Weak No
D9 Sunny Cool Normal Weak Yes
D10 Rain Mild Normal Weak Yes
D11 Sunny Mild Normal Strong Yes
D12 Overcast Mild High Strong Yes
D13 Overcast Hot Normal Weak Yes
D14 Rain Mild High Strong No
檢測數據：
sunny，hot，high，weak
結果：
Yes=》 0.007039
No=》 0.027418
于是使用Java代碼調用Mahout的工具類實現分類。
基本思想：
1. 構造分類數據。
2. 使用Mahout工具類進行訓練，得到訓練模型。
3。將要檢測數據轉換成vector數據。
4. 分類器對vector數據進行分類。
接下來貼下我的代碼實現=》
1. 構造分類數據：
在hdfs主要創(chuàng)建一個文件夾路徑 /zhoujainfeng/playtennis/input 并將分類文件夾 no 和 yes 的數據傳到hdfs上面。
數據文件格式，如D1文件內容： Sunny Hot High Weak
2. 使用Mahout工具類進行訓練，得到訓練模型。
3。將要檢測數據轉換成vector數據。
4. 分類器對vector數據進行分類。
這三步，代碼我就一次全貼出來；主要是兩個類 PlayTennis1 和 BayesCheckData = =》
package myTesting.bayes;
import org.apache.hadoop.conf.Configuration;
import org.apache.hadoop.fs.FileSystem;
import org.apache.hadoop.fs.Path;
import org.apache.hadoop.util.ToolRunner;
import org.apache.mahout.classifier.naivebayes.training.TrainNaiveBayesJob;
import org.apache.mahout.text.SequenceFilesFromDirectory;
import org.apache.mahout.vectorizer.SparseVectorsFromSequenceFiles;
public class PlayTennis1 {
private static final String WORK_DIR = "hdfs://192.168.9.72:9000/zhoujianfeng/playtennis";
/*
* 測試代碼
*/
public static void main(String[] args) {
//將訓練數據轉換成 vector數據
makeTrainVector();
//產生訓練模型
makeModel(false);
//測試檢測數據
BayesCheckData.printResult();
}
public static void makeCheckVector(){
//將測試數據轉換成序列化文件
try {
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String input = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"testinput";
String output = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-test-seq";
Path in = new Path(input);
Path out = new Path(output);
FileSystem fs = FileSystem.get(conf);
if(fs.exists(in)){
if(fs.exists(out)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(out, true);
}
SequenceFilesFromDirectory sffd = new SequenceFilesFromDirectory();
String[] params = new String[]{"-i",input,"-o",output,"-ow"};
ToolRunner.run(sffd, params);
}
} catch (Exception e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("文件序列化失敗！");
System.exit(1);
}
//將序列化文件轉換成向量文件
try {
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String input = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-test-seq";
String output = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-test-vectors";
Path in = new Path(input);
Path out = new Path(output);
FileSystem fs = FileSystem.get(conf);
if(fs.exists(in)){
if(fs.exists(out)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(out, true);
}
SparseVectorsFromSequenceFiles svfsf = new SparseVectorsFromSequenceFiles();
String[] params = new String[]{"-i",input,"-o",output,"-lnorm","-nv","-wt","tfidf"};
ToolRunner.run(svfsf, params);
}
} catch (Exception e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("序列化文件轉換成向量失??！");
System.out.println(2);
}
}
public static void makeTrainVector(){
//將測試數據轉換成序列化文件
try {
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String input = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"input";
String output = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-seq";
Path in = new Path(input);
Path out = new Path(output);
FileSystem fs = FileSystem.get(conf);
if(fs.exists(in)){
if(fs.exists(out)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(out, true);
}
SequenceFilesFromDirectory sffd = new SequenceFilesFromDirectory();
String[] params = new String[]{"-i",input,"-o",output,"-ow"};
ToolRunner.run(sffd, params);
}
} catch (Exception e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("文件序列化失?。?#34;);
System.exit(1);
}
//將序列化文件轉換成向量文件
try {
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String input = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-seq";
String output = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-vectors";
Path in = new Path(input);
Path out = new Path(output);
FileSystem fs = FileSystem.get(conf);
if(fs.exists(in)){
if(fs.exists(out)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(out, true);
}
SparseVectorsFromSequenceFiles svfsf = new SparseVectorsFromSequenceFiles();
String[] params = new String[]{"-i",input,"-o",output,"-lnorm","-nv","-wt","tfidf"};
ToolRunner.run(svfsf, params);
}
} catch (Exception e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("序列化文件轉換成向量失??！");
System.out.println(2);
}
}
public static void makeModel(boolean completelyNB){
try {
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String input = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"tennis-vectors"+Path.SEPARATOR+"tfidf-vectors";
String model = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"model";
String labelindex = WORK_DIR+Path.SEPARATOR+"labelindex";
Path in = new Path(input);
Path out = new Path(model);
Path label = new Path(labelindex);
FileSystem fs = FileSystem.get(conf);
if(fs.exists(in)){
if(fs.exists(out)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(out, true);
}
if(fs.exists(label)){
//boolean參數是，是否遞歸刪除的意思
fs.delete(label, true);
}
TrainNaiveBayesJob tnbj = new TrainNaiveBayesJob();
String[] params =null;
if(completelyNB){
params = new String[]{"-i",input,"-el","-o",model,"-li",labelindex,"-ow","-c"};
}else{
params = new String[]{"-i",input,"-el","-o",model,"-li",labelindex,"-ow"};
}
ToolRunner.run(tnbj, params);
}
} catch (Exception e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("生成訓練模型失?。?#34;);
System.exit(3);
}
}
}
package myTesting.bayes;
import java.io.IOException;
import java.util.HashMap;
import java.util.Map;
import org.apache.commons.lang.StringUtils;
import org.apache.hadoop.conf.Configuration;
import org.apache.hadoop.fs.Path;
import org.apache.hadoop.fs.PathFilter;
import org.apache.hadoop.io.IntWritable;
import org.apache.hadoop.io.LongWritable;
import org.apache.hadoop.io.Text;
import org.apache.mahout.classifier.naivebayes.BayesUtils;
import org.apache.mahout.classifier.naivebayes.NaiveBayesModel;
import org.apache.mahout.classifier.naivebayes.StandardNaiveBayesClassifier;
import org.apache.mahout.common.Pair;
import org.apache.mahout.common.iterator.sequencefile.PathType;
import org.apache.mahout.common.iterator.sequencefile.SequenceFileDirIterable;
import org.apache.mahout.math.RandomAccessSparseVector;
import org.apache.mahout.math.Vector;
import org.apache.mahout.math.Vector.Element;
import org.apache.mahout.vectorizer.TFIDF;
import com.google.common.collect.ConcurrentHashMultiset;
import com.google.common.collect.Multiset;
public class BayesCheckData {
private static StandardNaiveBayesClassifier classifier;
private static Map<String, Integer> dictionary;
private static Map<Integer, Long> documentFrequency;
private static Map<Integer, String> labelIndex;
public void init(Configuration conf){
try {
String modelPath = "/zhoujianfeng/playtennis/model";
String dictionaryPath = "/zhoujianfeng/playtennis/tennis-vectors/dictionary.file-0";
String documentFrequencyPath = "/zhoujianfeng/playtennis/tennis-vectors/df-count";
String labelIndexPath = "/zhoujianfeng/playtennis/labelindex";
dictionary = readDictionnary(conf, new Path(dictionaryPath));
documentFrequency = readDocumentFrequency(conf, new Path(documentFrequencyPath));
labelIndex = BayesUtils.readLabelIndex(conf, new Path(labelIndexPath));
NaiveBayesModel model = NaiveBayesModel.materialize(new Path(modelPath), conf);
classifier = new StandardNaiveBayesClassifier(model);
} catch (IOException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("檢測數據構造成vectors初始化時報錯。。。。");
System.exit(4);
}
}
/**
* 加載字典文件，Key: TermValue； Value：TermID
* @param conf
* @param dictionnaryDir
* @return
*/
private static Map<String, Integer> readDictionnary(Configuration conf, Path dictionnaryDir) {
Map<String, Integer> dictionnary = new HashMap<String, Integer>();
PathFilter filter = new PathFilter() {
@Override
public boolean accept(Path path) {
String name = path.getName();
return name.startsWith("dictionary.file");
}
};
for (Pair<Text, IntWritable> pair : new SequenceFileDirIterable<Text, IntWritable>(dictionnaryDir, PathType.LIST, filter, conf)) {
dictionnary.put(pair.getFirst().toString(), pair.getSecond().get());
}
return dictionnary;
}
/**
* 加載df-count目錄下TermDoc頻率文件，Key: TermID； Value：DocFreq
* @param conf
* @param dictionnaryDir
* @return
*/
private static Map<Integer, Long> readDocumentFrequency(Configuration conf, Path documentFrequencyDir) {
Map<Integer, Long> documentFrequency = new HashMap<Integer, Long>();
PathFilter filter = new PathFilter() {
@Override
public boolean accept(Path path) {
return path.getName().startsWith("part-r");
}
};
for (Pair<IntWritable, LongWritable> pair : new SequenceFileDirIterable<IntWritable, LongWritable>(documentFrequencyDir, PathType.LIST, filter, conf)) {
documentFrequency.put(pair.getFirst().get(), pair.getSecond().get());
}
return documentFrequency;
}
public static String getCheckResult(){
Configuration conf = new Configuration();
conf.addResource(new Path("/usr/local/hadoop/conf/core-site.xml"));
String classify = "NaN";
BayesCheckData cdv = new BayesCheckData();
cdv.init(conf);
System.out.println("init done...............");
Vector vector = new RandomAccessSparseVector(10000);
TFIDF tfidf = new TFIDF();
//sunny，hot，high，weak
Multiset<String> words = ConcurrentHashMultiset.create();
words.add("sunny",1);
words.add("hot",1);
words.add("high",1);
words.add("weak",1);
int documentCount = documentFrequency.get(-1).intValue(); // key=-1時表示總文檔數
for (Multiset.Entry<String> entry : words.entrySet()) {
String word = entry.getElement();
int count = entry.getCount();
Integer wordId = dictionary.get(word); // 需要從dictionary.file-0文件（tf-vector）下得到wordID，
if (StringUtils.isEmpty(wordId.toString())){
continue;
}
if (documentFrequency.get(wordId) == null){
continue;
}
Long freq = documentFrequency.get(wordId);
double tfIdfValue = tfidf.calculate(count, freq.intValue(), 1, documentCount);
vector.setQuick(wordId, tfIdfValue);
}
// 利用貝葉斯算法開始分類,并提取得分最好的分類label
Vector resultVector = classifier.classifyFull(vector);
double bestScore = -Double.MAX_VALUE;
int bestCategoryId = -1;
for(Element element: resultVector.all()) {
int categoryId = element.index();
double score = element.get();
System.out.println("categoryId:"+categoryId+" score:"+score);
if (score > bestScore) {
bestScore = score;
bestCategoryId = categoryId;
}
}
classify = labelIndex.get(bestCategoryId)+"(categoryId="+bestCategoryId+")";
return classify;
}
public static void printResult(){
System.out.println("檢測所屬類別是："+getCheckResult());
}
}
1. 請介紹一下WebGIS的概念和作用，以及在實際應用中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
WebGIS是一種基于Web技術的地理信息系統(tǒng)，通過將地理數據和功能以可視化的方式呈現在Web瀏覽器中，實現地理空間數據的共享和分析。它可以用于地圖瀏覽、空間查詢、地理分析等多種應用場景。WebGIS的優(yōu)勢包括易于訪問、跨平臺、實時更新、可定制性強等，但也面臨著數據安全性、性能優(yōu)化、用戶體驗等挑戰(zhàn)。
2. 請談談您在WebGIS開發(fā)方面的經驗和技能。
我在WebGIS開發(fā)方面有豐富的經驗和技能。我熟悉常用的WebGIS開發(fā)框架和工具，如ArcGIS API for JavaScript、Leaflet、OpenLayers等。我能夠使用HTML、CSS和JavaScript等前端技術進行地圖展示和交互設計，并能夠使用后端技術如Python、Java等進行地理數據處理和分析。我還具備數據庫管理和地理空間數據建模的能力，能夠設計和優(yōu)化WebGIS系統(tǒng)的架構。
3. 請描述一下您在以往項目中使用WebGIS解決的具體問題和取得的成果。
在以往的項目中，我使用WebGIS解決了許多具體問題并取得了顯著的成果。例如，在一次城市規(guī)劃項目中，我開發(fā)了一個基于WebGIS的交通流量分析系統(tǒng)，幫助規(guī)劃師們評估不同交通方案的效果。另外，在一次環(huán)境監(jiān)測項目中，我使用WebGIS技術實現了實時的空氣質量監(jiān)測和預警系統(tǒng)，提供了準確的空氣質量數據和可視化的分析結果，幫助政府和公眾做出相應的決策。
4. 請談談您對WebGIS未來發(fā)展的看法和期望。
我認為WebGIS在未來會繼續(xù)發(fā)展壯大。隨著云計算、大數據和人工智能等技術的不斷進步，WebGIS將能夠處理更大規(guī)模的地理數據、提供更豐富的地理分析功能，并與其他領域的技術進行深度融合。我期望未來的WebGIS能夠更加智能化、個性化，為用戶提供更好的地理信息服務，助力各行各業(yè)的決策和發(fā)展。
這塊您需要了解下stm32等單片機的基本編程和簡單的硬件設計，最好能夠了解模電和數電相關的知識更好，還有能夠會做操作系統(tǒng)，簡單的有ucos，freeRTOS等等。最好能夠使用PCB畫圖軟件以及keil4等軟件。希望對您能夠有用。
寓言一直以來都是人們爭相傳頌的經典故事，不僅源遠流長，而且蘊含著深刻的哲理。寓言作為一種特殊的文學形式，以其獨特的敘事方式，給人們提供了隱喻、象征和反思的機會，成為道德教育中的智慧之光。
寓言故事常常以動物為主角，通過它們的言行來傳達一定的道德準則和人生智慧。動物在寓言中成為道德選擇和智慧探討的載體，巧妙地將抽象的道德觀念具象化。這使得寓言故事更易被孩子們所理解和接受，充分發(fā)揮了寓言的教育作用。
道德教育對于孩子成長的重要性毋庸置疑。然而，傳統(tǒng)的道德教育往往過于枯燥乏味，讓孩子們感到厭煩。而寓言故事的精髓在于通過寓意悄然傳遞，讓道德觀念在不同情境中得以展示。孩子們通過故事中動物的行為和決策，能夠思考并得出一些道德規(guī)范和價值觀念。
寓言故事中的智慧不僅僅體現在一言一行之間，更隱含于情節(jié)的發(fā)展和結局的呈現。例如，一則關于螞蟻與蟬的寓言故事，向孩子們傳遞了勤儉節(jié)約的道德觀念。當螞蟻為了未來的生活而辛勤工作，而蟬則只知享樂而忽略了迎接嚴冬的準備。這個故事通過對比螞蟻的付出和蟬的懶散，讓孩子們明白努力工作的重要性，并培養(yǎng)起良好的節(jié)約習慣。
另一個關于狼與羊的寓言故事，告誡孩子們在面對危險時，要保持警惕和冷靜。故事中，狼以不同的偽裝欺騙了一只只的羊，最終將它們一一吞噬。這個故事通過狼羊之間的斗智斗勇，刻畫出狼狡猾而羊天真的特點，為孩子們揭示了世界的真實殘酷性，并提醒他們在生活中要保持警惕，不被表面的誘惑所蒙蔽。
寓言故事不僅帶給孩子們道德觀念，還能引導他們思考和思維拓展。故事中的情節(jié)和沖突常常涉及人性的弱點和缺陷，通過展示不同的抉擇和結果，為孩子們提供反思和思考的空間。
寓言故事的獨特之處在于它們常常以開放性的結局結束。這樣的故事情節(jié)不僅讓孩子們思考故事的情節(jié)發(fā)展，還鼓勵他們進一步發(fā)揮想象力，設想可能的結局。這種啟發(fā)式的教育方式有助于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和批判性思維。
例如，一則關于烏鴉和狐貍的寓言故事，講述了狐貍巧妙地奪取烏鴉口中的美味。但孩子們可以繼續(xù)思考，如果烏鴉堅持住不被 flattered，會發(fā)生什么事情？這樣的思考讓孩子們在故事中進行選擇，并展開猜測和推測，培養(yǎng)起他們的創(chuàng)造力和邏輯思維。
寓言故事以其微妙的方式傳遞道德觀念，涵蓋了生活的各個方面，從個人美德到社會責任。這些故事通過情節(jié)和人物刻畫呈現了惡劣、貪婪、自私等負面品質的后果，向孩子們展示了真善美的道德準則。
隨著孩子們逐漸成長，他們會不斷面臨各種道德選擇，而寓言故事能夠為他們提供啟示和引導。這些故事通過揭示人物的動機和選擇，教會孩子們分辨是非，培養(yǎng)他們正義和寬容的精神。
綜上所述，寓言哲理作為道德教育的智慧之光，以其獨特的敘事形式和深刻的哲理，引導著孩子們的道德觀念和思維拓展。寓言故事注重啟發(fā)性和培養(yǎng)創(chuàng)造力，通過引發(fā)思考和猜測的方式，讓孩子們更好地理解和應用道德準則。寓言故事的力量在于潛移默化地塑造了一個和諧、友善和公正的世界，為建立和諧社會的基石奠定了重要的基礎。
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