群體衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。
主要包括傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業(yè)危害，動(dòng)物疫情，以及其他嚴(yán)重影響公眾健康和生命安全的事件
所謂群體性突發(fā)事件，就是指突然發(fā)生的，由多人參與，以滿足某種需要為目的，使用擴(kuò)大事態(tài)、加劇沖突、濫施暴力等手段，擾亂、破壞或直接威脅社會(huì)秩序，危害公共安全，應(yīng)予立即處置的群體性事件。從理論上來(lái)講群體性突發(fā)事件一般具有以下幾個(gè)方面的特征：主體的群體性；主觀方面的目的性；客觀方面的危害性；事件發(fā)生的突然性；事件原因的復(fù)雜性。
群體性突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案:
（一）鎮(zhèn)居民因征地、拆遷、房屋、工作安置等出現(xiàn)矛盾而引發(fā)的群體上訪。
（二）部分企業(yè)下崗失業(yè)人員、離退休人員因基本社會(huì)保障問(wèn)題難以解決而引發(fā)的群體性上訪。
（三）部分關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)職工因工作安置未果、生活困難而引發(fā)的群體性上訪。
（四）堵塞鐵路、公路、橋梁、重要場(chǎng)所、沖擊黨政機(jī)關(guān)的群體性上訪。
科技類的，如芯片等被國(guó)外卡脖子事件新聞。面試的問(wèn)題不能太偏，也不能涉及輿論敏感問(wèn)題，如軍事政治等。更不能低俗，如明星問(wèn)題等。
所以科技類問(wèn)題最合適，首先的國(guó)家關(guān)注的大問(wèn)題，其次，新聞內(nèi)容不深?yuàn)W，大家都有話談。最后，科技類問(wèn)題有真面的導(dǎo)向。
“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件”是指突然發(fā)生、造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性原因不明性疾病、重大食物和職業(yè)中毒，以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。然而長(zhǎng)期以來(lái)，由于各級(jí)政府對(duì)公共衛(wèi)生事業(yè)的不重視，導(dǎo)致公共衛(wèi)生體系嚴(yán)重不健全，以致在2003年那場(chǎng)至今讓中國(guó)人汗顏的SARS危機(jī)面前，我們手足無(wú)措。因此，“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件”真正為國(guó)人所熟知還是在SARS危機(jī)之后。
首先你回答，遇到這種情況你得保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài)。
第二就是馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
第三，去到現(xiàn)場(chǎng)后要了解情況，自己假設(shè)一下多種情況出現(xiàn)的原因，針對(duì)具體原因做出具體的方案措施。
第四，如果你實(shí)在沒(méi)有辦法處理，就打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)求有經(jīng)驗(yàn)的同事援助。最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情的處理結(jié)果。
群體性事件一直是新聞報(bào)道中備受關(guān)注的話題，記者們經(jīng)常需要深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪，以便及時(shí)、全面地報(bào)道事件的詳情。本篇博文將探討記者在群體性事件中的采訪策略以及應(yīng)對(duì)方法。
群體性事件往往具有復(fù)雜性和不確定性，記者在采訪過(guò)程中面臨諸多挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)場(chǎng)可能存在混亂和緊張的氛圍，記者需要冷靜應(yīng)對(duì)，確保自身安全。其次，圍繞群體性事件的各種傳言和謠言可能會(huì)影響報(bào)道的客觀性和準(zhǔn)確性，記者需要具備辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
此外，群體性事件往往涉及多方利益關(guān)系，記者需要在報(bào)道中保持中立和客觀，避免被各方利益影響報(bào)道的公正性。因此，采訪群體性事件需要記者具備良好的分析能力、人際溝通能力和應(yīng)變能力。
在面對(duì)群體性事件時(shí)，記者可以采取一些策略來(lái)提高采訪效果。首先，及時(shí)了解事件的背景和相關(guān)信息，做好充分的準(zhǔn)備工作。其次，與現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)人士進(jìn)行溝通，獲取第一手資料。
記者還可以采用深度采訪的方式，深入了解事件背后的原因和動(dòng)機(jī)，挖掘更多的報(bào)道價(jià)值。此外，在采訪過(guò)程中保持獨(dú)立思考和客觀態(tài)度，避免受到外界干擾。
在采訪群體性事件時(shí)，記者可能遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，現(xiàn)場(chǎng)混亂和情緒激動(dòng)可能影響采訪的進(jìn)行，記者需要保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。
此外，事件涉及的各方可能對(duì)記者的采訪提出限制和要求，記者需要尋求一種平衡，既保持報(bào)道的客觀性，又考慮到各方的合法權(quán)益。在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，記者可以尋求同行間的支持和意見(jiàn)，共同探討解決方案。
在群體性事件記者采訪中，記者需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，但只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備、良好的策略和應(yīng)對(duì)能力，才能夠取得更好的采訪效果。希望本篇文章能夠幫助記者們更好地應(yīng)對(duì)群體性事件采訪中的挑戰(zhàn)，提升采訪質(zhì)量。
1、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)相關(guān)人員的安全，做好初步的溝通，為矛盾化解工作打下鋪墊。對(duì)待群眾不能嚴(yán)肅如霜，需要保持一定的親和力，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言疏導(dǎo)，只有多一份理解才能夠多一份順利。
2、要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)物品，依法搜集證據(jù)，對(duì)人身傷害的個(gè)體應(yīng)該及時(shí)送往醫(yī)院，同時(shí)也不應(yīng)該放松警惕，即使人群已散，還是有可能隨時(shí)卷土重來(lái)。
3、處理好同媒體的關(guān)系，盡可能的將負(fù)面影響轉(zhuǎn)向正面的報(bào)道，維護(hù)正面的形象，要本著求真求實(shí)的原則，不可為了解決一時(shí)的群體聚集而欺騙群眾，不能成為某些不法分子趁機(jī)渾水摸魚(yú)的好時(shí)機(jī)。
一，立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況，包括中毒的大致人數(shù)，地點(diǎn)，嚴(yán)重情況等
二，立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報(bào)具體情況后，請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
三，搶救病人應(yīng)分清輕重緩急，重傷的應(yīng)先搶救，進(jìn)行搶救的同時(shí)，務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系
四，通知醫(yī)院保安人員維持秩序，并且注意安撫家屬情緒，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化
五，這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)
次級(jí)群體又稱作次屬群體，是用來(lái)表示與初級(jí)群體相對(duì)應(yīng)的各種群體，如學(xué)校、職業(yè)群體、社團(tuán)等。
那些規(guī)模較大、人數(shù)眾多，有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，成員間保持著穩(wěn)定的間接接觸的群體。
它與接觸群體不同，不受直接交往或地理位置的限制;也與松散群體不同，它既有明確的組織目標(biāo)，又有嚴(yán)格的團(tuán)體規(guī)范。如軍隊(duì)、企業(yè)、規(guī)模較大的學(xué)校等都是次級(jí)群體。
一般都有正規(guī)的指揮系統(tǒng)、管理層次、等級(jí)制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。
這種群體的建構(gòu)，不是基于成員間的情感和人際關(guān)系，而是基于共同的目標(biāo)和功利。
初級(jí)群體是指由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體。
初級(jí)群體反映著人員簡(jiǎn)單、最初步的社會(huì)關(guān)系，即初級(jí)社會(huì)關(guān)系。 群體成員間的感情聯(lián)系相對(duì)不如初級(jí)群體，面對(duì)面的互動(dòng)有限。
典型的次級(jí)群體是各類社會(huì)組織，如公司、政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校等。
次級(jí)群體的規(guī)?？纱罂尚?，較小的次級(jí)群體，如一個(gè)科室、班組。
在較大的次級(jí)群體中，總會(huì)出現(xiàn)一些較小的初級(jí)群體，如軍隊(duì)中的戰(zhàn)友群、工廠中工友小集團(tuán)以及學(xué)校里的“哥們”群體等。
次級(jí)群體既是個(gè)人步入社會(huì)所必須加入的群體，也是個(gè)人社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域拓展和活動(dòng)能力增強(qiáng)的標(biāo)志。
主要原因 形成次級(jí)群體的主要原因是：
(1)成員的合作需要。
任務(wù)宏大而個(gè)人的力量有限，只有群策群力，發(fā)揮集體的智慧，統(tǒng)一行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
(2)成員的秩序需要。
為了有效地發(fā)揮全體成員的力量，就需要分工合作，秩序井然，才能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
(3)成員的傳播需要。
只有在組織嚴(yán)密的群體中，人們才能把他們的共同事業(yè)和理想持久地和有系統(tǒng)地加以保存與傳播。
(4)成員的步行需要。
只有在有組織的群體中，才能發(fā)揮集體智慧，對(duì)于紛然雜陳的事物，取其合于社會(huì)需要的，來(lái)推動(dòng)社會(huì)的前進(jìn)。
