新證水手，只要是實習(xí)期滿6個月，就是水手職務(wù)。如果是晉升高級水手，必須要十八個月遠洋水手資歷。新證水手同高級水手，工資區(qū)別不大，就是幾百塊錢，一個月而已。平時都是一樣參加工作，一個蘿卜一個坑，所以建議自己盡快撐握業(yè)務(wù)知識，水手工藝技能。
水手分為兩種，一個是水手，一是高級水手，說白了就是一等水手，等等水手，(現(xiàn)在已不分高等水手和水手了，我學(xué)徒時分一水二水，那時人多船少(80年代)一條船12名水手，一等水手6人二等水手6人，一等水手工作主要是航行時值航行斑操縱舵機2人一斑輪換操舵(那時有的船沒有自動舵全手舵航行)靠碼頭一名值梯子囗斑，一名看倉理貨。
二等水手，白天跟水手長干活，負責(zé)甲板部各項工伙，靠碼頭輪斑看倉理貨，靠離碼頭解系纜工作，現(xiàn)在船大自動貨程度高用水手少了一條船水手才4人一6人。沒有高線低級之分了
孟買水手是著名旅游勝地孟買海港的一群特別的人。這些水手在孟買的海岸線上從事著各種各樣的工作，他們?yōu)檫@座城市的繁榮和活力做出了重要的貢獻。無論是從事漁業(yè)、海上運輸還是旅游服務(wù)業(yè)，孟買水手都是不可或缺的一部分。
作為印度最大的城市之一，孟買依靠海港進行國內(nèi)和國際貿(mào)易。而這些海上貿(mào)易的運輸則需要依靠孟買水手的技能和經(jīng)驗。由于港口的繁忙和復(fù)雜性，這些水手必須具備出色的航海技巧和強大的團隊合作能力。
孟買水手通常擅長操縱各種類型的船只，無論是小型漁船還是大型貨輪。他們必須了解海洋的天氣和潮汐狀況，以便保證船只的安全穿越海洋。此外，他們還需要熟悉各種導(dǎo)航設(shè)備和通信技術(shù)，以便在需要時與港口和其他船只保持聯(lián)系。
海上運輸在孟買的經(jīng)濟發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。大部分的進出口商品都通過海路運輸，而這些貨物的及時到達離不開孟買水手的辛勤努力。他們在海上日以繼夜地工作，確保貨物安全地抵達目的地。他們的職責(zé)不僅是駕駛船只，還包括執(zhí)行例行維護和修理工作，以保持船只的良好工作狀態(tài)。
除了海上運輸，孟買水手還在孟買的漁業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。孟買是一個以漁業(yè)為主的地區(qū)，漁民們依靠捕魚維持著自己的生計。然而，漁業(yè)的發(fā)展并不容易，需要孟買水手們的幫助和支持。
孟買水手在漁業(yè)中扮演了多重角色。首先，他們通常是漁船的船長或船員，負責(zé)駕駛船只出海進行捕撈。他們必須了解不同魚類的遷徙模式和棲息地，以便找到最佳的捕魚位置。其次，他們還負責(zé)處理和加工捕獲到的魚類，確保其品質(zhì)達到市場要求。
此外，孟買水手還致力于保護海洋生態(tài)環(huán)境，防止過度捕撈和環(huán)境污染。他們經(jīng)常參與各種海洋保護項目，例如清理海洋垃圾和種植海藻，以促進海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。
孟買是印度最受歡迎的旅游目的地之一，吸引著來自世界各地的游客。而在旅游服務(wù)業(yè)中，孟買水手發(fā)揮著重要的角色，為游客提供各種各樣的設(shè)施和服務(wù)。
孟買水手通常是導(dǎo)游、船夫和潛水教練。他們帶領(lǐng)游客探索孟買的文化遺產(chǎn)、歷史景點和自然風(fēng)光。他們講解各個景點的背后故事，向游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和傳統(tǒng)。在海洋環(huán)境中，他們帶領(lǐng)游客進行水上活動，例如航海、釣魚和潛水。
孟買水手在旅游服務(wù)業(yè)中的貢獻是不可或缺的。他們不僅為游客提供安全和舒適的體驗，還為他們帶來了對孟買的深入了解。他們是孟買旅游業(yè)的重要推動力量，幫助孟買成為一個受歡迎的旅游目的地。
在孟買這個充滿活力和機會的城市中，孟買水手是航海和漁業(yè)領(lǐng)域的專家。他們的技能和經(jīng)驗為海上運輸、漁業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。沒有他們的辛勤工作，孟買不會成為一個如此繁榮和多樣化的城市。
因此，我們應(yīng)該高度贊揚和感謝這些孟買水手，他們通過自己的努力和奉獻，為孟買的發(fā)展做出了重要的貢獻。無論是在海上運輸、漁業(yè)還是旅游服務(wù)業(yè)，他們都是孟買不可或缺的一部分。
《水手》是鄭智化演唱的一首歌曲，由鄭智化作詞、作曲，陳志遠編曲，收錄于鄭智化1992年發(fā)行的專輯《私房歌》中。歌曲旋律使用了日本歌手長渕剛的《GOODBYE青春》。
2001年，《水手》入選了上海初中一年級上冊的《音樂》教材。
《水手》由鄭智化作詞、作曲，這首歌曲是鄭智化在浴缸里寫成的。鄭智化喜歡泡澡，泡澡時候鄭智化就有很多幻想。鄭智化想象自己在坐船，然后看到?jīng)]有波浪的海他覺得很可怕，感覺它隱藏著一個巨大的力量。之后鄭智化想象自己在船上看到很多的水手，水手的頑強生命力讓鄭智化很感動。鄭智化在浴缸里一邊泡澡，一邊把腦海中的這些畫面串聯(lián)起來，于是就寫成了《水手》這首歌 。
關(guān)于水手文案有，15、數(shù)以千計的美國和英國水手在冰冷的海水里葬身魚腹。
16、在生活中，一個沒有信仰的人就像一個沒有羅盤的水手，在浩瀚大海里隨波逐流。
17、我完全變成了一個麻木不仁、沒有腦筋、作惡多端的水手。
18、所以他們就讓他自行其是：吸著雪茄同水手聊天，斜靠在舷墻上凝望水面，用他自己特定的方式使人人覺得他是容易相處的。
從善通水手升高級水手這一關(guān)得水手長推薦，大付點頭認(rèn)可后報船長審批，同意后方可升為高級水手，我在80年代從水手干起，那時我們這樣稱，普通水手叫二級水手，主要是在甲板上各種各樣的水手活，高級水手我們稱一級水手，平時任務(wù)是，航行與駕駛員值航行斑操舵，靠碼頭時值梯子口安全斑，負責(zé)人員上下安全因潮落潮和裝卸貨舷梯發(fā)生變化保障安全和纜俺的松與緊。這是普通水手與高級水手區(qū)別，我就干了一個月普通水手后就升為高級水手
值班水手是能夠勝任值班的正式水手，實習(xí)水手是剛上艏進行實習(xí)階段的非正式水手二都不能相齊并論，值班水手上知天文，下知地理，能勝任船上的一切水手工作，能上高舷外作業(yè)，能根據(jù)賀駛命令操縱船舶，能干好水手長交代的一切水手工作，如油漆工作，帆纜工作，船舶保養(yǎng)工作，能縫縫插插，值班時能遵章守紀(jì)，接人待物，懂系纜絞船業(yè)務(wù)，懂號燈號旗業(yè)務(wù)，但實習(xí)水手不行，所以到航上實習(xí)漸漸學(xué)到實踐知識和技能只有通過長達一年的實習(xí)后才能達到值班水手水平，在以后工作業(yè)才能不斷成長進步
水手指從亊水下作業(yè)的人們的職業(yè)。水手長是海軍領(lǐng)導(dǎo)水手的軍官。/
水手
苦澀的沙
吹痛臉龐的感覺
像父親的責(zé)罵
母親的哭泣
永遠難忘記
年少的我
喜歡一個人在海邊
卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上
總是幻想海洋的盡頭有另一個世界
總是以為勇敢的水手是真正的男兒
總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子
在受人欺負的時候總是聽見水手說
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要問
為什么
長大以后
為了理想而努力
漸漸的忽略了
父親母親和故鄉(xiāng)的消息
如今的我
生活就像在演戲
說著言不由衷的話
戴著偽善的面具
總是拿著微不足道的成就來騙自己
總是莫名其妙感到一陣的空虛
總是靠一點酒精的麻醉才能夠睡去
在半睡半醒之間仿佛又聽見水手說
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要問
為什么
尋尋覓覓尋不到
活著的證據(jù)
都市的柏油路太硬
踩不出足跡
驕傲無知的現(xiàn)代人
不知道珍惜
那一片被文明糟蹋過的海洋和天地
只有遠離人群才能找回我自己
在帶著咸味的空氣中自由的呼吸
耳畔又傳來汽笛聲和水手的笑語
永遠在內(nèi)心的最深處聽見水手說
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要問
為什么
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要問
為什么
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要問
為什么
他說風(fēng)雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕
至少我們還有夢
值班水手和非值班水手的區(qū)別是，值班水手可以操舵，而非值班水手不能操舵。非值班水手叫實習(xí)水手或者叫二水，英文名是（OS），是剛從學(xué)校出來到船上實習(xí)的，沒有適任證書不能值班操舵，就和車輛駕駛證沒證不能開車一樣，等實習(xí)期滿后換取適任證書就可以值班了。
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