挺好的，又便宜，班級群里每天都會有學習任務。
建議報線上班（網課）我有一些機構的網課資料
貴州特崗教綜網課百度云
貴州特崗教綜網課與百度云：數字化在教育領域的應用探索
隨著科技的不斷發(fā)展和信息化時代的到來，數字化已經成為教育領域的一個重要趨勢和剛需。貴州特崗教綜網課是貴州省教育系統(tǒng)推行的特崗教師培訓項目，而百度云作為一家領先的云計算平臺，提供了豐富的在線資源和服務。本文將探討貴州特崗教綜網課與百度云的結合，以及數字化在教育領域的應用前景。
貴州特崗教綜網課：培養(yǎng)優(yōu)秀特崗教師的有效途徑
貴州特崗教綜網課是貴州省教育系統(tǒng)為培養(yǎng)優(yōu)秀特崗教師所推行的一項培訓項目。該項目借助數字化技術，為特崗教師提供了豐富的在線學習資源，包括教學視頻、教學案例、教學課件等。通過這些資源，特崗教師可以系統(tǒng)地學習各學科的教學知識和教育教學理論，提升自己的教學能力和素質。
相比傳統(tǒng)的培訓方式，貴州特崗教綜網課具有以下幾個優(yōu)勢：
- 靈活性：特崗教師可以根據自己的時間和需求，自由選擇學習的課程和學習的進度。
- 互動性：貴州特崗教綜網課提供了豐富的互動學習平臺，特崗教師可以與其他教師進行交流和分享經驗。
- 個性化：通過學習平臺的智能推薦算法，貴州特崗教綜網課可以根據特崗教師的學習情況和興趣，為其推薦適合的學習資源。
百度云：為教育數字化提供強大支持
作為一家領先的云計算公司，百度云提供了豐富的在線資源和服務，為教育數字化提供了強大支持。
首先，百度云提供了高可靠性和高安全性的云存儲服務。通過百度云，教育機構可以將教學資源上傳到云端，實現資源的集中管理和共享。學生和教師可以通過云端訪問這些資源，實現隨時隨地的學習和教學。
其次，百度云提供了在線文檔編輯和協作功能。教師可以使用百度云的在線文檔編輯工具，創(chuàng)建和編輯教學文檔，學生可以通過在線協作功能，與教師一起編輯和討論文檔，實現更加靈活和高效的教學和學習。
此外，百度云還提供了視頻直播和在線會議等功能，為遠程教育和遠程培訓提供了便利。特崗教師可以通過百度云的視頻直播功能，參加遠程培訓課程；教師和學生可以通過在線會議工具，進行遠程教學和討論。
貴州特崗教綜網課與百度云的結合
貴州特崗教綜網課與百度云的結合，為特崗教師的培訓和學習提供了更強大的支持和便利。
首先，特崗教師可以通過百度云訪問貴州特崗教綜網課的在線學習資源。他們可以在百度云上直接搜索和瀏覽特崗教綜網課的教學視頻、教學案例等資源，隨時隨地進行學習。
其次，特崗教師可以利用百度云的在線文檔編輯和協作功能，與其他教師共同編輯和分享教學文檔。他們可以在百度云上創(chuàng)建教學課件，并與其他教師進行實時的協作和討論，提升教學質量。
此外，特崗教師還可以通過百度云的視頻直播和在線會議功能，參加特崗教師培訓的遠程課程和研討會。他們可以通過視頻直播，聽取名師的講座和分享；通過在線會議，與其他教師進行交流和討論。
數字化在教育領域的應用前景
貴州特崗教綜網課與百度云的結合是教育數字化的一個典型案例。數字化在教育領域的應用前景廣闊。
首先，數字化可以打破時間和空間的限制，實現教育資源的共享和學習的自由化。學生可以根據自己的時間和需求進行學習，特崗教師可以隨時隨地進行培訓和學習，大大提高了教育的效率和效果。
其次，數字化可以促進教育信息的共享和交流。教師和學生可以通過在線平臺分享教學資源和學習經驗，實現互幫互助和共同成長。
最后，數字化可以豐富教學形式和手段。教師可以通過視頻直播、在線互動等方式，創(chuàng)新教學模式和方法，提高教學的趣味性和互動性。
總之，貴州特崗教綜網課與百度云的結合，標志著數字化在教育領域的深入應用。相信未來，數字化將在教育領域發(fā)揮更加重要的作用，為教師培訓和學生學習提供更多的支持和便利。
2022教資筆試報名?2022上半年筆試報名時間：1月14日-17日，考生通過官網(http://ntce.neea.edu.cn)進行網上報名，已參加過中小學教師資格考試的考生注冊操作不影響已獲得的成績，筆試考試時間預計在3月份。
符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;
申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;
申請參加初級中學教師資格考試，應當具備高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷;
申請參加高級中學及中等職業(yè)學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;
申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。
第一步：登錄中小學教師資格考試網官網(http://ntce.neea.edu.cn/)，點擊“成績查詢”;
第二步：進入成績查詢入口，輸入“姓名”、“證件號碼”，點擊“查詢”，即可查看考試成績。
教師資格證成績有效期是多久?
教師資格筆試成績：單科成績有效期2年。
教師資格面試成績：單次有效。
教師資格考試合格證明：面試通過即可獲得《中小學教師資格考試合格證明》，該合格證明有效期3年。
教師資格證書：長期有效。
筆試成績計算 筆試每科滿分為120分，按《教育綜合知識》占40%、《學科專業(yè)知識》占60%合成筆試成績。
設定合成筆試成績最低分數線為60分，達不到最低分數線的，或考生有一科無成績的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。作為一個遴選上岸已工作三年的前輩來說：
要不要參加遴選，還是要看自己，但是我覺得，遴選還是能參加就參加吧，因為到了35就不能考了，沒到之前試試，又不會吃虧。
至于遴選成功后的益處有什么，說說我的遴選經歷：
基層待了五年又窮又忙還單身……
福利待遇真的沒有像網友說的那些“年薪20萬”、“穩(wěn)定活少工資高”、“灰色收入”......
對于人們常說的灰色收入，我只想說一句，真的是無稽之談，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員的服務對象是老百姓，溫保都有問題的人，拿什么行賄？再者請問，對于各種Z策的執(zhí)行者，最底層的人員，能有什么受賄的條件，何來灰色收入？
年薪20萬更是離譜了，想想就可笑，一年有個四五萬都是不錯的了，工作五年了房子首付的影都沒存到呢。工作條件艱苦，業(yè)余生活單調，工作頭多，忙碌而少有休息。
長期處于這種高度緊張而且壓力比較大狀態(tài)之中，身體、心理都會出現危機，真的是忙到不可開交，忙著寫材料，沒時間談戀愛，忙著謀劃來年工作，沒時間陪別人吃飯，忙得沒日沒夜，沒時間規(guī)劃詩和遠方。
這五年，我算是悟了，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一輩子，能得到提拔，干到鄉(xiāng)科級的屈指可數，干到縣處級的更是鳳毛麟角，大多數人一輩子也許被一個科員所定格。
以上種種原因，導致我開始參加遴選，唯一一個相對來說最公平，并且是低成本提升自己的辦法。
總結的多了，能力水平會進步。領導之所以能成為領導，很重要的一個素質就是他們所干過的工作能總結出步驟方法，捋出關鍵、重點，給予下屬全面系統(tǒng)、切中要害的方向性指導。
——）上岸后的生活？
上岸之后的生活真的是發(fā)生了翻天覆地的變化，之前的我是一個“井底之蛙”，
如今工作視野更開闊，到部委一級之后無論處于什么崗位，閱覽的材料，都可能是這個領域全國各地最好的經驗，只要用心揣摩梳理，站位和思路一定不同。
工作成就感更強，參與的工作涉及到D和國家的重要決策和改革、甚至影響國計民生、行業(yè)領域發(fā)展，能更直接感受到經濟社會發(fā)展的脈搏，自我價值實現感更強。
物質生活有基本保障，住房目前有福利Z策、單位食堂不錯，醫(yī)療教育都有基本保障，我比較關心福利房，目前配售房Z策各單位都有，由中直國直機關事務管理局統(tǒng)一調配，價格也差不多，但是排隊時間很久，每個單位情況不同。
最后說一說工資方面，據我所知，科級8K，處級10K，局級12K，（地區(qū)不一樣會有差異）沒有年終獎，有第13個月的基本工資，跟基層時候的自己比起來，天壤之別，現在也能存一些錢了，房子也安排上了，生活步入了正規(guī)。
對那些迷茫的基層同胞們說一句，想要擺脫現狀一定要參加遴選考試，上岸后的生活太爽了，不知道從何備考也別著急，簡單分享一點經驗。
——）筆試怎么備考？
（一）強化知識儲備
如果平時的工作是寫材料，備考自然是輕車熟路，用不了多長時間；如果忙于事務性工作，從未接觸過文案類的工作，那在平時一定要保持著學習、讀報的良好習慣。
復習的時候和平時的積累聯系起來，我習慣看人民R報、新華網、半月談，里面都會發(fā)布一些熱點新聞、評論員文章，還有評論區(qū)的一些看法點評，既有對策又有解析。
看的時候注意記錄標題、金句，可以用在議論文中作為論點，充實自己的答題思路，好的句子一定要積累到筆記本上多翻多看。
（二） 掌握工作思維
在遴選考試中，想要獲得高分，還是要掌握好機關工作思維為妙。
因為遴選考試要的就是能夠直接上崗工作的人才，必須要有豐富的工作經驗，還能夠具備高層思路才能夠算得上是單位想要的人才。
那么潘戰(zhàn)遴選全課就是一定要看的了，因為我在備考的時候認真看了一遍能夠聽出來潘戰(zhàn)具有豐富的機關單位工作經驗，所以對于機關工作思維還是講的不錯的非常不錯的。
上課的時候我會重點聽潘戰(zhàn)講的各種真題的做題方法與思路，基本聽完一遍就能很好的學會站在工作崗位的角度去解決問題，提出切實可行的對策了，然后我去寫題就能感覺自己的每一條解決方法，都能夠在工作中落實，不是以前的那種紙上談兵了，所以我覺得潘站在遴選備考的時候還是非常有必要跟學一遍的。
（三） 做真題補缺漏
遴選考試最后落在一個字，是寫，機關以文輔Z，從上到下都缺“筆桿子”，文字能力是年輕公務員進步晉升得到賞識跨越發(fā)展的絕佳捷徑，沒有之一，如果把考試能力轉化輸出在日常工作中，也會推進日常工作邁上新臺階。
翻開遴選真題，會感受到強烈的本領不足，這要比領導講多少遍“克服本領恐慌”都感受的直觀深切，Z策理論不懂或吃不透、公文形式多邏輯架構屢不清、內容無法展開、材料明白含義但無法應用于答題……
面對一道歷年真題，先思考是框架哪一部分的內容，看是否納入了知識體系，如果有，對應做好標記，并梳理清楚這個知識點的出現頻率，如果沒有，就要找到這個知識點的來源，詳細了解是什么、為什么、怎么辦，并納入到知識體系框架中。
主要考的是案例分析和寫作這些主觀題，不要太刻意的看答案，不喜歡的題也要做，拿到題目后不管擅長不擅長，要靜下心去思考，這類題不在于做得多，也不在于看的答案多，而在于能夠靜心、認真的多答幾次。
多思考和總結，在有限時間里最大程度的提高，形成思路后，在有格子的稿紙認真作答——不是隨便列個提綱了事，答題完畢后，再看參考答案，看其中哪些是自己沒想到的、哪些是比自己想得好的，再綜合起來，形成自己新的答案。
答題同時也是練字的過程，主觀題在筆試成績中占比很大，若卷面一塌糊涂，答得再好也恐難得高分，卷面整潔并不要求字一定漂亮，整體看起來舒服就好，這點小細節(jié)直接影響著閱卷者的心情。
（四） 考場答題技巧
要把長期的備考成果及時高效地轉化為考試高分，需要掌握一定的技巧。
合理分配時間。在通觀全局的基礎上，合理分配每道題的答題時間，具體到每道題的時候，也要處理好思考時間和作答時間的關系。
力求答案準度。作答的準確性是得分關鍵，主觀題作答要做到抓住關鍵，突出要點化、序號化、段落化、邏輯化。
審題要慢，作答要快。要認真審題，避免因壓力、緊張等導致跑題、誤題等。
針對材料答題。同一類主題可能在考前練習過，這時候一定要克制住碰到原題的驚喜，一定要仔細閱讀材料，看清題目側重點，不要脫離材料草率下筆，以免答偏了。
——）面試需要注意什么？
筆試通過之后面試也是不可缺少的一部分，不可忽略，一定要好好準備，做到以下幾點。
1、面試答題要有內容
面試答題的內容并不復雜，分成兩層意思來理解。
一是簡單理解，讓自己有話說，其實當題目練習多了不難發(fā)現，面試考察的是分析，解決問題的能力，而分析，解決問題就是回答影響，原因和對策。
很多對策和影響分析會很雷同，要做到以不變應萬變，總結常答的要點再結合題干的具體問題做到具體分析是很好的答題內容。
二是要有內容就是要有知識的補充，體現知識的價值，在考場里能讓考官刮目相看的肯定是知識水平較高的人，能侃侃而談的人，這一些就必須做好知識的補充。
備考時候可以多去了解什么地方是“五位一體”，什么地方是“Z府工作報告”，什么地方是“時事新聞”。
2、 面試時回答得有條理
有序的理解是相對簡單的，所謂有序有兩層意思。
一用邏輯詞匯，使自己答得更有次序，使主考聽得更清楚。
二建立點與點之間的聯系，如：一、二、三點之間是宏觀的，中觀的，微觀的，或者是時間的邏輯，這樣答得邏輯很重要，會使主考刮目相看。
3、 面試答題要有交流
面試其實是面與面的交流，沒有交流的口試肯定不會取得好成績，而交感神經的表現應該分成眼神、語氣、停頓、重音、肢體語言等，這些都能提高交流的感覺。
舉例來說：答到重點的答案一定要重音突出，這樣才能讓考官第一時間抓住重點中的重點，這樣你就不能得高分了，可見，交流感有多重要。
——）個人一些淺談
以我個人感受而言，基層架構較小，領導職數有限，未來發(fā)展會面臨較大瓶頸，通過遴選考試跨層級進入中央部委或省廳，真的是改變命運實現逆襲的有效渠道。
上岸之后最大的感受是，我有話語權了。舉個栗子，在基層單位不小心得罪了某位領導，會被壓制很久無法翻身，但在部委不同，盤子夠大，與領導不對眼，可以申請換單位換崗位，只要好好工作尊重領導團結同事一樣有出路。
（這是極端個例哈，無論在哪里，都要盡可能與領導同事搞好關系啊。）
結交一些志同道合的朋友，結交一些能量更高的領導同事，不止在工作的時候能幫忙，備考的時候也能收獲不少。
孤軍奮戰(zhàn)往往顯得有些凄涼，遇到志在遴選的同行者，與優(yōu)秀的人一起進步，不會彷徨孤單，能讓自己動力更足，生命更加充實。
再者說了，結交一些能量高的朋友，還能提高理解力、學習力、領悟力、執(zhí)行力、協調力、洞察力等綜合能力。
上岸之后會發(fā)現上級機關領導同事的綜合素質確實相對更高，多跟這些人相處自己的人生境界、思想格局也會在這樣的熔爐中淬煉提升。
最后說一句，高考卯足了勁往前拼，是值得的！
遴選亦是如此，拼一把，未來同更優(yōu)秀更有思想的人前行，才能成長進步更快！
看完記得點贊！
1、300分一科的是大綜合，150分的是小綜合。
2、大綜合就是考的范圍比較大，內容比較多，泛。
3、小綜合是相對大綜合，考的范疇比較小，內容比較少，精。
4、小綜合有的是學校自主命題考試。
5、大綜合：科目大部分國家的考試都是對綜合知識的考查，綜合不可能僅涉及一科。
6、小綜合 ，學院可以自己自由選擇命題。
教綜是對于教育綜合知識的簡稱，也稱：教育公共基礎知識、教育理論知識、教師綜合素質、教育綜合基礎理論。它是教育招聘考試里面的內容之一。其知識的主體有6大模塊：教育學，心理學，教育心理學，教育法律、法規(guī)，新課改，教師職業(yè)道德修養(yǎng)，各地的大綱不同，但是知識體系主體是這6個模塊的內容。
筆試內容涉及多方面內容，包括歷史、文化、思想、育兒、體育、素養(yǎng)等各方面，涉及德智體全面培養(yǎng)發(fā)展
簡單來說可以從三類不同的崗位來看：
筆試專業(yè)科目內容主要有：
1、公安基礎知識，包含《中華人民共和國人民警察法》、《公安機關人民警察內務條令》及相關法律法規(guī)基本知識；
2、安全技術基礎知識、安全管理基礎知識，包含《安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《行政處罰法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等具體法律法規(guī)的常識；
3、基本黨務知識、農業(yè)農村知識、縣內中心工作相關知識；
4、英語能力、計算機操作和辦公軟件應用等基本知識；
5、視頻制作、新聞采寫；
6、公務員禮儀等，與應聘崗位相關的專業(yè)知識、業(yè)務能力、工作技能相關的能力。具體要看報考的單位。主要測查應考人員是否具有該崗位應知應會的知識及運用知識解決問題的能力。如，報考警察職位，可能需要考查公安基礎知識；報考書記員，可能需要考查檢察實務理論知識；報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位，就可能需要考查農業(yè)農村知識。
第二類：教育類崗位
1、教育類崗位同衛(wèi)生系統(tǒng)崗位筆試科目一樣，也有兩種形式：綜合類知識+專業(yè)知識；專業(yè)類知識。
2、專業(yè)知識可能考查的內容有：教學基礎知識(包括教育學、心理學等專業(yè)知識)兩部分；具體學科知識(包括教案設計、學科科目)，比如數學教師會考查數學，英語老師會考查英語；提醒：教育崗位需要和學生直接交流，有些崗位會有心理測評。
