筆試:
1、基礎(chǔ)知識部分:內(nèi)容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等學科。
2、專業(yè)知識部分:一是對基本專業(yè)知識的考查;二是對基本知識技能綜合運用的考查;三是對本學科課程教案編寫的考查。但是因為地方的不同考試內(nèi)容也有所差異,所以還是要以當?shù)氐目荚噧?nèi)容為主。
近年來,特崗教師計劃在中國的教育界備受關(guān)注。特崗教師項目為那些愿意為教育事業(yè)做出貢獻、希望成為一名小學教師的人們提供了寶貴的機會。然而,在成為一名合格的特崗教師之前,應(yīng)聘者需要通過嚴格的小學筆試,其中教育學是備考中的重要一環(huán)。
特崗教師計劃是中國教育部職業(yè)教育與成人教育司主持實施的一項重要工作。該計劃的目的是通過選拔和培養(yǎng)合格的教師,填補基層學校師資缺口。特崗教師計劃為高校畢業(yè)生、退役軍人、下崗職工等各類人才提供了成為小學教師的機會。
特崗教師小學筆試是選拔合格教師的重要環(huán)節(jié)??荚噧?nèi)容涉及多個學科,其中教育學是一個核心科目,包含了教育的基本理論、教育心理學、教育學原理等內(nèi)容。通過這門考試,考官們能夠評估應(yīng)聘者的教育學知識和應(yīng)用能力。
教育學是教師考試中的重要科目,對于特崗教師小學筆試而言更是不可或缺的一部分。以下是一些考試內(nèi)容的例子:
備考教育學需要一定的復習策略和方法。以下是一些建議:
通過特崗教師小學筆試中的教育學科目,考官們可以了解應(yīng)聘者對于教育學知識的掌握程度,同時也能夠評估應(yīng)聘者將這些知識運用到實際教學中的能力。作為一名小學教師,教育學知識的應(yīng)用至關(guān)重要。
教育學知識的應(yīng)用包括但不限于:
特崗教師通過掌握和應(yīng)用教育學知識,能夠更好地理解學生的需求和差異,設(shè)計和實施高質(zhì)量的教學計劃,并能夠?qū)虒W效果進行科學評估。這些能力將有助于提高教育資源的合理分配,促進教育的公平與發(fā)展。
特崗教師計劃為中國的教育事業(yè)提供了重要的人才支持。特崗教師小學筆試中的教育學科目是選拔教師的重要環(huán)節(jié),考核應(yīng)聘者對教育學知識的掌握和應(yīng)用能力。備考教育學需要合理安排學習時間、重點理解教育學的基本概念和核心內(nèi)容,并進行大量的練習。未來的特崗教師要通過教育學知識的應(yīng)用,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),推動中國教育的發(fā)展。
報考小學教師資格證,參加考試時的教學知識與能力,考試的試題難度不會很難的。會根據(jù)考生報考的專業(yè),如數(shù)學、語文、英語,試題范圍除極少試題會是初中知識外,基本都是小學知識。
主要區(qū)別是,專業(yè)性質(zhì)不同、培養(yǎng)目標不同、主干課程不同,具體如下:
一、專業(yè)性質(zhì)不同
1、小學教育專業(yè)
小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
小學教育專業(yè)和數(shù)學教育專業(yè)有什么不同?
2、數(shù)學教育專業(yè)
培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數(shù)學教學研究能力和應(yīng)用能力的中小學數(shù)學教師。
二、培養(yǎng)目標不同
1、小學教育專業(yè)
學生主要學習小學相關(guān)學科的基本理論和基本知識,接受兒童教育技能的 基本訓練,掌握教育教學、研究和管理的基本能力。
2、數(shù)學教育專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念,掌握數(shù)學教育專業(yè)的基本理論、知識和技能,具備初步的數(shù)學教學研究能力和應(yīng)用能力,從事中小學數(shù)學教育工作的教師。
三、主干課程不同
1、小學教育專業(yè)
教育學、心理學、發(fā)展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現(xiàn)代漢語、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎(chǔ)寫作、小學語文課程教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應(yīng)用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術(shù)課程教學、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作等。
2、數(shù)學教育專業(yè)
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、運籌學、數(shù)學建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學課程與教學論、心理學、教育學等。
靈鵬教育師資力量雄厚,老師認真負責,公務(wù)員培訓還是非常好的。
靈鵬教育創(chuàng)立于2008年,是一家集專升本、公務(wù)員培訓、教育研發(fā)、圖書出版發(fā)行、在線教育等多方面于一體的全國大型綜合性教育機構(gòu)。
學校資相對而言還是比較好過的,主要是面試,你要熟悉課本,而且是1到6年級的課本,相對而言還是3到6年級的比較重要
2021年上半年中小學教師資格筆試將于3月13日舉行,教育部考試中心已開放準考證打印??忌A(yù)計可于4月15日起在中小學教師資格考試網(wǎng)站查詢筆試成績。
小學英語教師資格證筆試考《綜合素質(zhì)(小學)》和《教育教學知識與能力》,其中,《綜合素質(zhì)(小學)》包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力,《教育教學知識與能力》考試內(nèi)容模塊主要包括教育基礎(chǔ)、學生指導、班級管理、學科知識、教學設(shè)計、教學實施、教學評價。
小學道法筆試通常考查學生對道德、紀律、公民責任等方面的基本知識和理解能力。具體內(nèi)容包括但不限于以下幾個方面:1. 道德常識:如禮貌、謙虛、誠實、尊重他人等基本道德觀念。2. 道德實踐:如學生在日常生活中表現(xiàn)出的良好品德、懂得禮讓和團結(jié)的行為。3. 紀律意識:如學生遵守學校規(guī)章制度、班級紀律,遵守交通規(guī)則等。4. 義務(wù)和責任感:如學生參與公益活動、關(guān)心他人、愛護環(huán)境等。5. 法律知識:如學生對于規(guī)章制度的基本理解和遵守,以及對一些法律常識的了解(如交通規(guī)則)。以上僅為一般性的考試內(nèi)容,具體的內(nèi)容和難度根據(jù)學校和地區(qū)可能會有一定的差異。
小學數(shù)學教師資格證筆試考兩門科目,分別是《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》。
科一《綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容有:職業(yè)理念、法律法規(guī)、職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、基本能力,最重要的是職業(yè)理念和職業(yè)道德,題型有單選題、材料分析題和作文。材料題一共有三道,第一題通常會從職業(yè)理念/教育觀/教師觀/學生觀角度進行作答;第二題通??疾榻處熉殬I(yè)道德的內(nèi)容;第三題考查閱讀理解。
科二《教育教學知識與能力》考試內(nèi)容有:小學教育基礎(chǔ)、學生指導、班級管理、學科知識、教學設(shè)計、教學實施、教學評價,題型有選擇題、簡答題、材料分析題和教案設(shè)計題。簡答題出題點主要在前三章,即教育基礎(chǔ)、學生指導和班級管理,教學設(shè)計題,就多看看優(yōu)秀教案、教學設(shè)計通用模板和自己動手寫一寫教案。