1、個人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式（固定電話、手機(jī)、電子郵箱），而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無。2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、城市和國家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間，學(xué)過的專業(yè)課程（可把詳細(xì)成績單附后）以及一些對工作有利的副修課程。
3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會工作的經(jīng)歷，有些用人單位4、榮譽和成就：包括優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員及獎學(xué)金等方面所獲的榮譽，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷（比如自立讀完大學(xué)等）寫上去。5、附件：個人獲獎證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級 證書的復(fù)印件，計算機(jī)等級證書的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等.
何賽飛簡歷
籍 貫：浙江
民 族：漢族
出生年月：1963年4月
文化程度：大專
專業(yè)職稱：一級演員
85年畢業(yè)于浙江藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)
主要成就：
《五女拜壽》飾翠云，獲長影廠最佳女主角獎；
《紅樓夢》飾妙玉；《大紅燈籠高高掛》飾三姨太梅珊；
《紅粉》飾小萼；《天涯歌女》飾小紅；《風(fēng)月》飾秀儀等；
95年獲中國電影表演藝術(shù)學(xué)會獎；
96年獲第十九屆大眾電影百花獎最佳女配角獎。
周冰倩
作品專輯
《我想有個家》（1989年）
《周冰倩二胡高胡專輯》（1991年）
《Passing Love》（1993年，日本第一藝能公司）
《積木的都會》（1994年，日語）
《忍耐孤獨》（1995年）
從藝簡歷
1969年
5月生于上海
1978年
考入上海音樂學(xué)院附小開始二胡專業(yè)學(xué)習(xí)
1982年
考入上海音樂學(xué)院附中
1985年
升入上海音樂學(xué)院大學(xué)部，師從二胡名家項祖英
1987年
參加“雀巢杯通俗歌手大獎賽”
1988年
參加上海電視臺舉辦的中秋晚會，演唱《臺灣雪》
1989年
錄制個人專輯《我想有個家》，發(fā)行量超過一百萬盒
連續(xù)獲得全國十五省市聲樂比賽“特別獎”
1991年
5月，參加“上海之春”二胡比賽，獲第四名
錄制《周冰倩二胡高胡專輯》，發(fā)行量超過十萬
東渡日本，發(fā)展音樂事業(yè)
1993年
7月12日，獲得東京第十二屆日本大都會通俗歌節(jié)最優(yōu)秀新人獎
10月10日，摘取日本第二十六屆（新宿）音樂界金獎，并一舉奪得日本百家電臺電視臺聯(lián)合舉辦的日本歌謠獎桂冠，獲得第二十九屆日本有線廣播大獎賽新人獎
12月31日，獲第三十五屆日本唱片大獎賽新人獎
在日本第一藝能公司出專輯《Passing Love》
1994年
出第二張日語專輯《積木的都會》，在東京舉行第一次個人演唱會
1995年
回國，參入上海人民廣播電臺“JVD冰倩音樂時間”的制作
推出專輯《忍耐孤獨》
拍攝12集電視連續(xù)劇《新麗人行》
1996年
參加中央電視臺元宵晚會，演唱《真的好想你》
1997—1998年
完成個人首張VCD專輯，主演一部22集電視連續(xù)劇《夢圓何方》
1999年
5月，《周冰倩—真的好想你》個人自傳由上海音樂出版社出版
德育包括下面這些內(nèi)容：
1、愛國主義教育：愛國主義不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中，而且滲透到社會生活各個方面，成為影響民族和國家命運的重要因素。
2、理想教育：是人們在實踐過程中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
3、集體主義教育：長期以來，人們憑直覺認(rèn)為，私的概念是具體的，個人主義的定義容易理解，即是私利，個人或小集團(tuán)的利益，對此講得也比較透徹。而公的概念則被泛化，對于集體主義，則被視為抽象，看不見，摸不著，這是由集體主義的屬性決定的。
4、勞動教育：使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是德育的內(nèi)容之一。
5、人道主義與社會公德教育：人道主義和文明行為這些道德是人類共有的基本美德,既是人類自身發(fā)展和自我完善的道德基礎(chǔ),也是社會發(fā)展與進(jìn)步的重要條件和標(biāo)志。
6、自覺紀(jì)律教育：指的是使學(xué)生正確認(rèn)識社會主義國家和集體紀(jì)律的意義，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和品質(zhì)的教育，其履行《學(xué)生守則》。
7、民主與法制觀念的教育：用社會主義民主與法制的基礎(chǔ)知識教育學(xué)生，增強(qiáng)他們的社會主義公民意識，使他們懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù)，懂得與自己生活直接有關(guān)的法律，養(yǎng)成自覺遵守法律的行為習(xí)慣。
8、科學(xué)世界觀和人生觀教育：是使學(xué)生樹立科學(xué)人生觀，并以其為指導(dǎo)，選擇正確的人生道路的教育。
9、心理健康：心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合，能良好地處理生活中發(fā)生的各種情況。
復(fù)述分為兩種基本分類：一種是機(jī)械復(fù)述或保持性復(fù)述，將短時記憶中的信息不斷地簡單重復(fù)；另一種是精細(xì)復(fù)述，將短時記憶中的信息進(jìn)行分析，使之與已有的經(jīng)驗建立起聯(lián)系。只有機(jī)械復(fù)述并不能加強(qiáng)記憶。研究者讓被試聽若干個單詞，并要求被試記住其中最后一個以某個特定字母（如字母K）開頭的單詞。在單詞系列中，有幾個以K開頭的單詞，但實驗只要求被記住最后一個以K字母開頭的單詞，因此當(dāng)被試聽到下一個以K開頭的單詞時，就可以放棄前面的那個以K字母開頭的單詞了。由于在這些以K開頭的單詞之間所間隔的其他單詞數(shù)不等，因此每個以K字母開頭的單詞得到復(fù)述的機(jī)會是不等的。實驗結(jié)束后，研究者出其不意地要求被試回憶所有以K字母開頭的單詞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些以K字母開頭的單詞的回憶成績并沒有差異，說明簡單的機(jī)械復(fù)述并不能導(dǎo)致較好的記憶效果。
新中國史就是中國現(xiàn)代史，主要內(nèi)容是中國近代史是從第一次鴉片戰(zhàn)爭1840年到1949年南京國民黨政權(quán)覆亡為止、中華人民共和國成立的歷史。是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史，是一部中國人民探索救國之路，實現(xiàn)自由、民主的探索史。
《萌芽》內(nèi)容概述:一個漆黑的夜晚,21歲的機(jī)器匠艾蒂安納因為打了工頭一個耳光,被他所在的鐵路工場開除。為求生計,他來到伏婁礦場找活干。
他參加了一個采煤小組,發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)備條件非常糟糕,工人們所得微薄,還要遭受礦場主的嚴(yán)重剝削。
下工后的艾蒂安納找不到寄身之所,老工人馬安把他領(lǐng)到礦井對面...
1.廣告發(fā)對廣告的基本要求是：
廣告應(yīng)當(dāng)真實、合法，符合社會主義精神文明建設(shè)的要求。廣告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有利于人民的身心健康，促進(jìn)商品和服務(wù)質(zhì)量的提高，保護(hù)消費者的合法權(quán)益，遵守社會公德和職業(yè)道德，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和利益。
2.廣告內(nèi)容擴(kuò)展
廣告，即廣而告之之意。廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經(jīng)濟(jì)廣告和經(jīng)濟(jì)廣告。非經(jīng)濟(jì)廣告指不以盈利為目的的廣告，又稱效應(yīng)廣告，如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等，主要目的是推廣；狹義廣告僅指經(jīng)濟(jì)廣告，又稱商業(yè)廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業(yè)占領(lǐng)市場、推銷產(chǎn)品、提供勞務(wù)的重要形式，主要目的是擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益。
訓(xùn)練內(nèi)容就是跟著教官做轉(zhuǎn)身，起步，正步，跑步走的要領(lǐng)，還要站軍姿，運氣好的話還能見見槍。期間還可能會學(xué)首軍旅歌曲。
具體：1.站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
2.停止間轉(zhuǎn)法，包括:稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、跨立與立正、蹲下與起立。
3.行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，包括：齊步的行進(jìn)與立定、正步的行進(jìn)與立定、跑步的行進(jìn)與立定。（也就是齊步走、正步走、跑步走三項）
4.最后是拉歌練習(xí)，學(xué)習(xí)一些軍歌和拉歌的技巧、口號等。
以上是軍訓(xùn)的內(nèi)容，最后進(jìn)行匯報表演，也就是檢閱。
運氣好的話，還可以打槍。
擴(kuò)展資料：
軍訓(xùn)，在我國根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的。軍訓(xùn)是學(xué)生接受國防教育的基本形式，是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施，是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國防力量的極度有效的手段。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。
憲法是國家的根本大法，明確規(guī)定其它法律制定的總則及要求
個人信息主要包括以下類別：
1. 基本信息。為了完成大部分網(wǎng)絡(luò)行為，消費者會根據(jù)服務(wù)商要求提交包括姓名、性別、年齡、身份證號碼 、電話號碼 、Email地址及家庭住址等在內(nèi)的個人基本信息，有時甚至?xí)ɑ橐?、信仰、職業(yè)、工作單位、收入等相對隱私的個人基本信息。
2. 設(shè)備信息。主要是指消費者所使用的各種計算機(jī)終端設(shè)備（包括移動和固定終端）的基本信息，如位置信息、Wifi列表信息、Mac地址、CPU信息、內(nèi)存信息、SD卡信息、操作系統(tǒng)版本等。
3. 賬戶信息。主要包括網(wǎng)銀帳號、第三方支付帳號，社交帳號和重要郵箱帳號等。
4. 隱私信息。主要包括通訊錄信息、通話記錄、短信記錄、IM應(yīng)用軟件聊天記錄、個人視頻、照片等。
5. 社會關(guān)系信息。這主要包括好友關(guān)系、家庭成員信息、工作單位信息等。
6. 網(wǎng)絡(luò)行為信息。主要是指上網(wǎng)行為記錄，消費者在網(wǎng)絡(luò)上的各種活動行為，如上網(wǎng)時間、上網(wǎng)地點、輸入記錄、聊天交友、網(wǎng)站訪問行為、網(wǎng)絡(luò)游戲行為等個人信息。
