一、信息科學與工程就業(yè)方向？

2022信息工程專業(yè)就業(yè)情況

1.信息工程專業(yè)就業(yè)前景

未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡游戲等。

目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

2.信息工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。

二、信息科學與工程就業(yè)前景？

信息工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還是比較理想的，可以選擇的工作范圍比較廣泛。我們知道，信息工程的開展是很有必要的，在我們的生活和工作中，很多方面都涉及到信息領(lǐng)域。信息工程專業(yè)的畢業(yè)生要是具備一定能力的話，那么在該領(lǐng)域有望獲得較好的發(fā)展。

信息工程專業(yè)的畢業(yè)生可以前往一些企業(yè)、國防部門、國民經(jīng)濟部門等從事相關(guān)的工作崗位，可以在電氣工程、電子與計算機技術(shù)、電力電子技術(shù)、運動控制、工業(yè)過程控制等領(lǐng)域工作。

畢業(yè)生從事的職位有：經(jīng)濟管理、研制開發(fā)、系統(tǒng)分析、工程設(shè)計、系統(tǒng)運行等，工作能力出色的話，那么也是有機會成為信息工程領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才的。

三、信息科學與工程專業(yè)排名？

光電信息科學與工程專業(yè)專業(yè)排名：

1、復旦大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第1名 / 綜合指數(shù)94.47

2、中國科學技術(shù)大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第2名 / 綜合指數(shù)92.17

3、浙江大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第3名 / 綜合指數(shù)90.47

4、南京大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第4名 / 綜合指數(shù)88.92

5、北京航空航天大學

985211一流學科建設(shè)雙一流

專業(yè)排名第5名 / 綜合指數(shù)86.44

6、同濟大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第6名 / 綜合指數(shù)85.15

7、哈爾濱工業(yè)大學(深圳)

985211雙一流A國重點

專業(yè)排名第7名 / 綜合指數(shù)84.6

8、南開大學

985211一流學科建設(shè)雙一流A國重點

專業(yè)排名第8名 / 綜合指數(shù)83.2

9、華中科技大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第9名 / 綜合指數(shù)83.12

10、西安交通大學

985211雙一流A國重點一流學科建設(shè)

專業(yè)排名第10名 / 綜合指數(shù)81.91

四、光信息科學與技術(shù)專業(yè)

光信息科學與技術(shù)專業(yè)

光信息科學與技術(shù)專業(yè)是現(xiàn)代信息科學領(lǐng)域的重要學科之一，它致力于研究利用光學原理和技術(shù)傳輸、處理和存儲信息的理論和方法。光學作為一門基礎(chǔ)學科，它的發(fā)展與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合已經(jīng)成為必然趨勢，光信息科學與技術(shù)專業(yè)的發(fā)展也日益受到重視。

專業(yè)概述

光信息科學與技術(shù)專業(yè)主要涉及光學、電子、計算機和通信等多學科的知識，旨在培養(yǎng)具備光信息科學與技術(shù)研究和應用的綜合能力的高級專門人才。學生將學習光學基礎(chǔ)知識，包括光學波動、光學成像、光學信號處理等方面的內(nèi)容；同時，還將學習光信息傳輸與處理技術(shù)、光學器件設(shè)計與制備等專業(yè)核心課程。

光信息科學與技術(shù)專業(yè)重點培養(yǎng)學生的實踐能力，培養(yǎng)學生利用光學原理和技術(shù)進行科學研究、技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計的能力。學生將通過實驗教學和實踐訓練，掌握光學實驗技術(shù)和相關(guān)工具的使用，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

專業(yè)課程

光信息科學與技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置涉及從基礎(chǔ)理論到應用技術(shù)的全方位培養(yǎng)。

基礎(chǔ)理論課程

光學原理
電磁場理論
量子力學

專業(yè)核心課程

光通信技術(shù)
光學信息處理
光纖傳感技術(shù)
光學器件設(shè)計與制備

就業(yè)前景

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，光信息科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生受到廣泛關(guān)注和需求。畢業(yè)生可在光通信、光儲存、光檢測等領(lǐng)域的科研院所、高校、通信企業(yè)、電子設(shè)備制造企業(yè)等單位從事研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、管理等工作。

光信息科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備扎實的基礎(chǔ)知識和實踐能力，能夠從事光纖通信系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計、光學傳感器的研發(fā)和應用、光學器件的制造和測試等工作。在信息科技快速發(fā)展的時代，這個專業(yè)的就業(yè)前景是非常廣闊的。

總結(jié)

光信息科學與技術(shù)專業(yè)是一個具有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景的專業(yè)。它融合了光學、電子、計算機和通信等學科的知識，培養(yǎng)學生在光信息科學與技術(shù)領(lǐng)域的研究和應用能力。對于喜歡物理學和信息技術(shù)的學生來說，選擇光信息科學與技術(shù)專業(yè)是一個不錯的選擇。

五、光電信息科學與工程簡稱？

你說的應該是本科專業(yè)名稱：光電信息工程吧，這個專業(yè)之前叫光電子科學與技術(shù)，學的主要是有關(guān)光學的知識，專業(yè)基礎(chǔ)課有物理光學、應用光學、光電成像原理等等，總得來說是光電類專業(yè)。

主要的應用例如光電儀器設(shè)計，任何一個成像系統(tǒng)都需要光學系統(tǒng)，需要設(shè)計有光學部分，機械部分，電路控制部分等。北京理工大學的光學是老牌學科，具有較強的實力，希望你能學到想要的知識。

六、光信息科學與技術(shù)專業(yè)導論

光信息科學與技術(shù)專業(yè)導論

光信息科學與技術(shù)專業(yè)是一門專注于光學和信息科學技術(shù)交叉領(lǐng)域的學科。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和信息化程度的不斷提高，光信息科學與技術(shù)在通信、計算機、醫(yī)學、能源及環(huán)境等多個領(lǐng)域中具有重要的應用和研究價值。本文將為大家介紹光信息科學與技術(shù)專業(yè)的背景、課程設(shè)置以及就業(yè)前景。

專業(yè)背景

光信息科學與技術(shù)作為一門交叉學科，涉及光學、光電子學、信息科學與技術(shù)等多個領(lǐng)域的知識和技術(shù)。光信息科學與技術(shù)專業(yè)的學習內(nèi)容包括光學基礎(chǔ)、光子學、光電子學、量子光學、光纖通信、光網(wǎng)絡、信息光學等。通過學習這些內(nèi)容，學生將獲得光學和信息科學與技術(shù)相關(guān)方面的綜合知識和技能。

光信息科學與技術(shù)專業(yè)的背景知識需要包括電磁場理論、光學物理、物理光學、光學設(shè)計與制造、光學儀器與實驗等方面的知識。另外，信息科學與技術(shù)方面的知識也是必不可少的，包括計算機基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)通信原理等。

課程設(shè)置

光信息科學與技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置主要包括必修課和選修課兩部分。

必修課

電磁場理論
光學物理
物理光學
光學設(shè)計與制造
光學儀器與實驗
信息與通信原理
光電子學基礎(chǔ)
量子光學
光纖通信技術(shù)
光網(wǎng)絡技術(shù)
信息光學

選修課

選修課程根據(jù)學生的興趣和未來職業(yè)發(fā)展方向進行選擇，包括但不限于：

光電材料與器件
激光技術(shù)與應用
光電子器件制造工藝
光通信網(wǎng)絡設(shè)計與優(yōu)化
光學成像與圖像處理
光計算和光存儲技術(shù)
生物光子學
光信息傳感與檢測技術(shù)
光學薄膜與光學表面技術(shù)

就業(yè)前景

光信息科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在通信、計算機、醫(yī)學、能源及環(huán)境等領(lǐng)域具有廣闊的就業(yè)前景。

在通信領(lǐng)域，畢業(yè)生可以從事光纖通信系統(tǒng)、光網(wǎng)絡設(shè)計與優(yōu)化、光傳感器、光通信器件制造等工作。隨著5G時代的到來，光信息科學與技術(shù)專業(yè)的人才需求將會進一步增加。

在計算機領(lǐng)域，畢業(yè)生可以從事光計算、光存儲、光學成像與圖像處理等相關(guān)工作。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的發(fā)展，光信息科學與技術(shù)專業(yè)的應用前景非常廣闊。

在醫(yī)學領(lǐng)域，光信息科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事醫(yī)學影像設(shè)備研發(fā)、光學診斷技術(shù)、光合成影像等工作。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步，光信息科學與技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域的應用將會越來越重要。

在能源及環(huán)境領(lǐng)域，畢業(yè)生可以從事光伏發(fā)電、太陽能利用技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理等工作。光信息科學與技術(shù)專業(yè)的研究成果對于推動綠色能源和環(huán)境保護具有重要意義。

總之，光信息科學與技術(shù)專業(yè)是一門前景廣闊且具有應用前景的學科。學習光信息科學與技術(shù)專業(yè)的知識，將為學生未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

希望通過本文對光信息科學與技術(shù)專業(yè)有一定的了解，為選擇專業(yè)方向提供一定的參考。

七、光信息科學與技術(shù)專業(yè)代碼？

專業(yè)名稱專業(yè)

代碼

專業(yè)名稱專業(yè)代碼

農(nóng)學類農(nóng)學 090101 園藝 090102

植物保護 090103 茶學 090104

煙草 090105 植物科學與技術(shù) 090106

種子科學與工程 090107 應用生物科學 090108

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程 090109 草業(yè)科學 090201

林學 090251 森林資源保護與游憩

八、長春理工大學光電信息科學與工程(理)與光電信息科學與工程(工)有什么區(qū)別？

長春理工大學光電理剛畢業(yè)的學生路過：

1、所在的學院不同導致的硬件條件不同：光電理在理學院，光電工的在光電工程學院。光電理四年住8人寢十舍，年年搬寢室，而且年級越高住的宿舍越破；光電工兩年住十舍8人寢，兩年住11舍4人寢，只搬一次寢室（不過我聽說這屆光電工也只住了一年四人寢）；光電理高年級上課基本上都是在二教，光電工高年級上課基本上在三教。光電理大二會分大珩班（類似于高中的小班，里面都是大一一年學習最好的學生），光電工大二會分大珩班（同光電理），還會有一個國際版（大一在全校范圍內(nèi)選拔面試，選拔全校最優(yōu)秀的學生，自己報名）

2、大學主要學習的東西不同：從學習的課程方面來說，光電理偏物理與理論研究必備的課程（力熱電磁光原子物理，四大力學，固體物理，激光原理，傅里葉光學等等），這些課都比較偏理論而且抽象，很多課里有大量的公式推導，要求的數(shù)學基礎(chǔ)與邏輯思維能力比較高；光電工偏工程，學的東西偏向于工程應用一些（物理光學、應用光學、電工電子技術(shù)、機械原理、儀器制造、光學設(shè)計CAD、光電檢測技術(shù)等等），這些課都比較宏觀實際，需要的數(shù)學知識不是那么多，里面的公式會用就行。從實習實踐的方面來說，光電工實習實踐比較偏向于工程生產(chǎn)，金工實習、電工實習的時間比光電理長，而且有許多課程設(shè)計（應用光學設(shè)計、儀器設(shè)計，具體的名字我忘記了），聽說從大三上開始每學期都有一次課程設(shè)計。光電理的實習實踐主要偏科學研究，有科研訓練（主要是論文的寫作和閱讀），所謂的生產(chǎn)實習也是去公司里做實驗，不接觸直接的工程生產(chǎn)。而且相對來說光電工實習實踐的機會比光電理多，要求有比較高的動手能力。最后，工與理都要學習高數(shù)線代概率論復變C語言，理可能要多學一個數(shù)學物理方法，工應該是多學一個復變函數(shù)。

3、兩個專業(yè)主要研究的方向不同：光電工與理研究的東西都與光有關(guān)，但是光電理主要學習和研究的是光本身的理論與物理特性、激光、光電子器件（光波導、集成光學）、光子學等；光電工主要學習和研究的是光學儀器、光學制造（光學鏡片、微納光學）、光電檢測、圖像處理等。光電工與光電理的一小部分優(yōu)秀的學生都可以在高年級的時候進實驗室做研究，研究的好的話還可能弄出一篇論文啥的，美滋滋。

4、以后發(fā)展的方向不同：光電理比較好的就業(yè)方向是繼續(xù)深造，讀碩讀博進研究院或高校，搞研究或者做大學老師，發(fā)paper，去企業(yè)直接就業(yè)也是可以的；光電工比較好的就業(yè)方向是去企業(yè)做一名工程技術(shù)人員，也可以繼續(xù)深造進研究院或者高校做研究發(fā)paper。光電工的我不清楚，但是就拿我們宿舍舉例子，寢室8個人，只有2個人準備工作，剩下的6個人都考研上岸或者準備二戰(zhàn)了，不過那兩個室友簽了華星光電TCL和長春奧普光電，還是非常好的，我們班（光電理）工作的還有簽歌爾聲學、舜宇光學的，還有做老師的，在自己家鄉(xiāng)附近的相關(guān)企業(yè)工作的，感覺也都挺好的。光電工也有挺多考研的，很多光電工的學生在圖書館復習考研，也有挺多考上華科北理工中科院的，感覺這玩意兒就是看自己的意愿，自己是想工作、升學還是啃老，都是看自己。

總之，光電工與光電理都非常不錯，看自己以后想做什么了，自己是想在大學里搞研究，做一名老師，還是說出社會搞工程技術(shù)，其實以后薪資待遇什么的都是差不多的。看你自己的想法，follow your heart,just do it.

對了，如果說有人想去光電工一類的，做工程技術(shù)人員，但分數(shù)太低的話，建議報考光電工程學院的測控技術(shù)與儀器專業(yè)，那個專業(yè)上的課與光電工差不多，而且也能得到一部分光電工的資源，可以考慮一下。