親愛的家長們：
我寫這篇檢討書，是為了向您們真誠道歉，我意識到我在學校里涂口紅的行為嚴重違反了學校的紀律規(guī)定，給學校、老師以及同學們帶來了負面影響。在此，我鄭重承諾，從現在起我會認真整改，改正錯誤，以更加負責任的態(tài)度對待我的學業(yè)和行為。
首先，我要反思為什么會有這樣的行為出現。在學校里，我覺得自己受到了很多壓力，尤其是面對學業(yè)上的困難和同學們的評價。涂口紅成為了我逃避壓力的一種方式，但我深知這樣做只是掩蓋問題，并不能真正解決它。因此，我決定從源頭解決問題，尋求更合理的解壓方式。
其次，我需要明確自己的責任和義務。學校教育是為了我們的成長和發(fā)展，每一個學生都應該尊重學校的規(guī)章制度。作為學生，我應該確保自己的行為符合學校的要求，以身作則，給其他同學樹立一個好的榜樣。
我深知，在學校里，我們不僅僅是為了學習知識，更是為了培養(yǎng)良好的品德和行為習慣。我會進一步加強自我管理，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，保持積極向上的態(tài)度，為自己的未來打下堅實的基礎。
為了更好地改正錯誤，我提出以下合理的措施：
最后，我想向學校的老師們道歉。我的行為給您們增加了不必要的工作負擔，為此我深感抱歉。我會尊重老師們的教誨，虛心向您們請教，努力踐行老師們教給我的道理。
親愛的家長們，我希望您們能夠理解我，并繼續(xù)對我進行監(jiān)督和指導。我相信，通過我的努力和改正，我一定能夠走上正確的道路，成為一個對社會有用的人。
最后，再次向學校、老師以及同學們表示真誠的道歉。
謝謝！
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涂磊老師并沒有出過書，這是他推薦的書《別讓生活耗盡你的美好》、《靜下心來找回自己》、《你的任性必須配得上你的本事》可以看看。
可以買一些彩色水性筆來涂色，對一些比較重要的語句可以用醒目的顏色。比如紅色來涂，也可以用自己比較喜歡的顏色來途。對需要一般掌握的概念可以用其他顏色來途，以示區(qū)分。至于采用什么顏色，根據你自己的喜好，顏色不耍選要的太多，有二至三種就足以了，否則會讓人眼花繚亂了
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學生涂口紅檢討書800字
尊敬的老師：
我在此向您表達我對我涂口紅這一不當行為的深刻檢討。作為一名學生，我應該保持良好的儀容儀表和修養(yǎng)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律要求。然而，我在校園內輕率地涂抹口紅，給您和學校帶來了困擾和不適，我深感愧疚和內疚。
首先，我對我的行為表示真誠的道歉。涂口紅是一種不合適的舉動，不僅違反了學校的規(guī)定，也嚴重影響了我的學習和自我形象。我沒有意識到這種不恰當行為會對我自己和身邊的同學產生負面的影響。我對我的輕率和不負責任感到非常后悔，同時也愿意承擔相應的責任和處罰。
其次，我意識到作為一名學生，我應該以身作則，做一個模范和正面的榜樣。我深刻理解在校園內保持良好的儀容儀表對塑造一個良好的學習氛圍和校園文化的重要性。通過這次錯誤，我深深感受到了自己行為的不成熟和自私。我愿意從這個錯誤中吸取教訓，重新審視自己的行為和態(tài)度，以更加積極的姿態(tài)迎接未來的學習和生活。
此外，我也認識到學校是一個以學業(yè)為重的地方，涂抹口紅不僅浪費了我自己寶貴的學習時間，也分散了我注意力和精力。我發(fā)現自己經常在上課時對著鏡子或者調整口紅的姿勢，這嚴重影響了我的學習效果和課堂紀律。我要誠心向老師保證，今后我將更加專注于學業(yè)，將精力集中在課堂和學習上，做一個對得起自己和學校的學生。
為了消除這次錯誤的影響，我愿意接受學校的處罰和紀律約束。我將積極參與學校的規(guī)章制度宣傳和學生活動，以向其他同學傳達正確的行為觀念和學習態(tài)度。同時，我也會自覺遵守學校的規(guī)定，保持良好的學風和儀表儀容，為校園文化的建設貢獻自己的力量。
最后，我再次向您和學校表示我對我的涂口紅行為的誠摯道歉。我會以這次檢討為契機，以更加謹慎和認真的態(tài)度對待自己的學習和生活。我深信在老師和學校的引導下，我一定能夠改正錯誤，成為一個優(yōu)秀的學生，為學校爭光！
再次向您表達我深深的歉意和愧疚之情。
此致
敬禮！學生
覺得寫讀書筆記沒有用，因為我越來越覺得自己的記憶力就像魚一樣只有7秒鐘，即使寫過了讀書筆記，也依舊記不得自己讀過的書的大致情節(jié)。對自己的記憶能力持一種放棄的態(tài)度。直到今天偶爾又打開豆瓣，翻看了提醒，發(fā)現自己2017年隨手寫的讀書筆記竟然也有985人閱讀，5人覺得有用，4人進行了收藏。雖然這些數字與很多人寫的文字得到的反響相比完全不是一個數量級，但是每一個數字背后是真真實實的人。通過這樣一篇微不足道的讀書筆記，我或多或少地與素未謀面的人建立了短暫的聯系，哪怕只是十幾秒。
建議用彩鉛涂，學過一點繪畫基礎可以涂成漸變的，如果是跟秘密花園那種差不多最好不要把每一個細節(jié)都很精細的涂，時間長了眼睛和手都累，我試過涂秘密花園用幾個夕陽色混合通篇涂，效果不亞于精雕細琢，好像說這書有故事，則可以根據故事需要涂：
例如現在他們在海里，則只需把通篇用幾種不同的藍涂就好，人的話也不用可以涂，在海里可以想想他們被海水照成了藍色，夕陽也是
加了幾個圖片，看看有用處沒，我搜“時間旅行涂色書”搜的
我個人不太喜歡下面這張的涂法，很累，想要這種效果直接用幾種顏色刷刷的涂，圖在外面也沒關系
這涂起來也很累，但你剛開始可能不覺得，而且我不建議用水彩筆，反面不好看（紙張材料好的話可以）而且沒有彩鉛那么自在，沒辦法涂我上面說的通篇涂
這個就不錯，利用了空白可以少涂一些，仍然很好看，不過花不建議這么涂
這張挺好的，有我說的意思
這個相對麻煩些，因為有齒輪
你還可以自己做些創(chuàng)意，不一定僅僅是涂色，根據故事情節(jié)稍加一些內容或許會更有趣
一本涂書并不一定指涂教材。涂書是一種以涂鴉、畫畫和填色等形式，幫助兒童發(fā)展創(chuàng)造力和藝術技巧的繪畫書籍。它們通常由一些線條和圖案來引導兒童進行涂鴉和填色。初中的教材是指學校教授給學生的課本，用于學生學習各個學科的知識和技能。
雖然有些初中教材可能包含一些繪圖或填色的活動，但請注意，涂教材并不是初中的教材的主要目的。涂書更多地關注兒童的創(chuàng)造力和藝術表達，而教材則更注重教授和學習學科知識。兩者之間有不同的目的和使用方式。
